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关于学习方法的7篇示范演讲集

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关于学习方法的7个讲座的集合

演讲可以根据目的和性质来划分,这是演讲的重要准备工作。在我们日常生活中,演讲与我们的生活息息相关。那么,演讲稿怎么写呢?以下是小编收集的7篇关于学习方法的演讲,仅供参考,欢迎阅读。

关于学习方法的演讲第一部分亲爱的老师和同学们:

大家好!

时间依旧飞逝如箭,一个学期在我们忙碌的日程中过去了一半。在这段学习中,我获得了一些自我的经验和体会,我也借此机会和大家分享一下。

首先要调整自己的自学态度和进度。“态度决定一切。”只有认真负责地对待自学,才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定一个时间表,制定一个学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

其次,要多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前,预习书中的材料,了解大概的知识点,以免跟不上老师上课的节奏。下课后,把书上的资料复习一遍,仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,梳理知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再把书翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把所有不清楚的知识整理出来。"这本书读了一百遍,其意义不言而喻。"平时多读书,对自学很有帮助。

第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以连续听力的效率是关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,在课上预习的时候,把自己不懂的问题搞明白。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。

第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想我当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题的时候,如果超过5分钟没有解决方案,先跳过做其他问题,最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单,不能太轻松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,就会有意想不到的表现。

第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习的时候,可以用它来更好的掌握书本和资料。

"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力工作,收获自己成功的期待。谢谢。

学习方法演讲2尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!我叫常璩,来自xx班。今天和大家交流的话题是“我独立,我快乐,我在发展”。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:

第一,热爱学习是学好的基础。我不喜欢“悬在头上,刺在头上”和“努力,努力,再努力”这样的说法,因为这样会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们无法体会到学习的乐趣。关于学习方法的演讲。俗话说“知者不如不知者”,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们明白了浩瀚,

第二,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思维课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等科目让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣,很有价值。学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们取得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

第二,学好是学好的保证。学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的主人。当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。科目多了,每个科目的难度也增加了。关于学习方法的演讲。中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。所以,要做一个好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:“制定学习计划——课前预习——课堂学习——课后复习——作业——过程考试”。

(a)研究计划。个人认为,计划一般有三种:期限计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是整理过程中的每周学习知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

(二)课前预习。是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课容易,有可能集中理解和思考。

(三)课堂学习。课堂学习是在教师的指导下,我们积极掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力的过程。在课堂上,我认为不仅要扮演观众和认真听讲的角色,还要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。

(4)课后复习。很多同学抱怨:上课听得很清楚,但是经常做不到作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习,哪里懂哪里不懂;老师讲的新课,记的和没记的还是模糊不清。这种情况下,作业只能边看书边做。不仅浪费时间,而且在脑海中留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的做法不是匆忙做作业,而是先复习。当天复习老师上课的内容,方法是把新学的课文认真读一遍,可能不止一遍难。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上没有理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注重理解,能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,不看书也要推导;不看书也可以解例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。

(5)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:“读书的时候不做作业,做作业的时候不读书”。这种做作业的方式,其实是一种考试。习惯了这种要求的同学,考试的时候一点都不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清楚题目的要求,然后综合考虑,梳理头绪。写之前要先考虑写什么,再考虑写什么。遇到难题,一定要反复思考,把解决的步骤列在草稿纸上,最后确定后,可以写在练习本上。这样做出来的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,并改正错误。并保存好,以备日后复习。

(6)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。而熟悉的内容是“路过”。这样才能在知识准备方面有一个清晰的规划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后要做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,一定要经过考验后打歼灭战,一定不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!

学习方法演讲3我很多同学都遇到过同样的问题,很难解决:总是被老师和家长用鞭子赶着学习,处于被动学习状态,却不知道如何把被动学习变成主动学习。在这里,我将介绍我在学习中的几种方法和经验,与大家分享。

首先查阅更多相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯可以开阔我们的知识面,开阔我们的视野,同时提高我们学习的兴趣和主动性。比如语文课学习“月球足迹”时,对国家大事比较感兴趣的同学可以查看一下国内新发射的“嫦娥一号”探月卫星的信息;想象力丰富的同学可以查阅一些古代关于月亮的神话传说,了解古人对月亮的看法;对诗歌感兴趣的同学可以参考一些古代描写月亮的精彩古诗词,充实自己。这样不同专业爱好的同学可以查询不同的资料,提高学习积极性,取长补短,共同进步。

第二,要多问有趣的问题。在学习中,没有人能彻底理解教材和所涉及的周边知识,总会出现一些问题。有了这些问题,就能引起我们的好奇心,积极探索。在探究的过程中,不仅提高了学习的主动性,而且巩固了学习的知识。比如我在地理课上研究板块运动的时候,问了一个问题:青藏高原和喜马拉雅山哪个先形成?后来通过老师的讲解和我自己的探究,我得出结论,它是在喜马拉雅山下由于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压而形成的。后来软印度洋板块经不起压力,插在亚欧板块下面,整体上升到青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这部分知识,在这个过程中,我不知不觉地提高了学习的主动性。

第三,我们应该考虑与自己生活相关的问题。每个人都是一本书,他们的人生经历非常丰富多彩。学习中的知识必须与生活中的某一点联系起来。当你在生活中充分寻找一种体验,并把它与书本上的知识恰当地联系起来,你就会不自觉地增加学习的兴趣。学到的知识也可以应用到生活中,生活变得丰富多彩。在这个良性循环中,你学习的主动性大大提高。比如学习《生命寓言》的时候。在这两篇寓言的基础上,我们可以从自己经历过的一些事件中得到生活的启发,把课本上的两篇文章运用到我们的生活中,一定会收获很多。

以上是我在学习中总结出来的方法。如果我们能恰当地运用这些方法,找到更多好的方法,我相信有一天,“学无止境的海”这句名言将不复存在,我们将把它变成“学无止境的海,兴造一艘船”!

学习方法演讲4亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

进入三年级,我们增加了一门新的学科——化学。我对这个话题既期待又焦虑。因为这是新的,我们从来没有碰过。要想在不到一年的时间里认识并学好化学,不仅要重视,还要掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习和深化,我已经完全接受了老师的好的教学方法,建立了更适合自己的方法。

首先,勤奋准备,做好笔记

课前准备很重要,一定要有方法和方向。除了认真阅读新课的内容外,还要标注不明白的地方,尽量在课本和练习册上做相关的练习,这样带着疑惑和困难走进课堂,听课的效率也会大大提高。初中化学内容多,知识点零散。老师讲课,一定要认真听讲,重点内容,上课认真做笔记,学会总结。这样不仅有利于课后复习,还能有效防止上课“走神”。这样做,你就成功了一大半。

第二,经常复习,多记

课后及时复习,认真做作业,是学好化学的重要环节。复习项目包括课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法包括复述、听写等。只有多次复习,才能牢牢掌握知识点。现在初中化学教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多个元素符号,以及许多化学式、化学方程式等原理。化合物、纯物质、简单物质、氧化物和混合物的定义不仅要记住,而且要区分和比较,定义中的关键词要准确扣除。常见的化学方程式一定要记忆。条件、加热、催化剂、箭头等。应该特别注意。化学中的公式就像数学公式,要记录准确,综合运用灵活。有人说“化学是理科中的文科”,只要认真记笔记,化学很容易考90分以上,甚至满分都不难。

第三,多练习,找感觉

俗话说,“好记性胜过烂文笔”。更深层次的学习,一定要做一定量的题目,但本质不是更多。比如说,一个类似的问题,最好盲目理解十遍,尝试寻找其他的解决方法。不懂就问。这样才能更好的巩固自己的知识,在学习中检查出自己知识点的缺陷和不足。以后遇到类似的问题,能够有答案,感觉很舒服,在无意识练习的基础上找到“感觉”。

第四,注重实验,培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科。要认真观察老师的演示实验,做好每一个分析的记录,对实验中使用的仪器、药品、器械、实验原理、注意事项都要弄清楚并记住。另外课本上提到的课后实验,比如静脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,你可以组织几个学生去实验室或者带一些仪器和药品回家做实验。当你的“产品”在学生中传递时,你会在无形中感受到一种成就感,你的学习兴趣就会由此产生。有兴趣还担心化学?

最后,要注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟着老师的节奏和节奏走,找到最适合的方法和套路。

学习方法演讲5首先,设定目标和理想

目标和理想就像一艘船的航海家。如果你失去了目标,就像一艘船在茫茫大海中失去了方向。要想成功,首先需要设定一个现实的短期目标和一个伟大的长期目标。因为他会给你无穷无尽的动力和方向。从进入大学的那一刻起,就要明白我在大学里需要哪些方面的培养,毕业后该何去何从?如果你还没有想清楚这一切,请快点,因为我们离开象牙塔的日子越来越短了。接下来,我们将面对一个充满竞争的社会。否则你会被踩在社会最底层。无论你的学习方法有多好,如果你没有一个明确的人生规划,那么一切都是茫然的。我相信一个带着目标慢慢走的人会比一个没有目标走的快的人先到达终点。

第二,正确的学习态度

一件事能不能成功,很大程度上取决于你的态度,学习也是。要想有好的学习成绩,首先不要想办法,要想态度。只有当我们充分认识到学习的重要性,你才会想从心底里学习。否则一切都是空谈。学习不是完成任务,而是用知识武装自己。提高自身素质,才能为创造更美好的未来打下基础。他需要持续的耐力。许多学生来大学只是为了拿到文凭。在我看来,这是一个错误的想法。毕业证只代表你接受了三年的高等教育,并不代表你学到了知识和技能。把学习当成一种享受,让自己快乐地学习知识,有不懈的动力。

第三,有正确的学习方法

我们有必要在改变对学习的理解后,找到一些正确的学习方法。以下是我学习方法的总结

1.充分利用上课时间

大学的课时没有中学多,要充分利用老师的课时。

做好课前预习,把看不懂的地方勾画出来,以便上课时向老师请教。老师在课堂上给我们指出重点的时候,我们要及时做好标记,对老师补充的内容做好笔记,这一定是很重要的事情。我相信老师不会做无用的工作。课堂上的主动发言可以加深你对知识的理解和记忆。

2.及时复习

如果你没有永远不忘记任何事情的能力,你的大脑就会有一个遗忘的过程。上课学习远远不够,老老实实说的话也消化不了。放学后及时复习尤为重要。整理好没做完的笔记,复习课堂上没听清楚的内容。

3.多思考,注意理解

“学而不思则罔”,思维是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是控制知识的心智。如果一个人不能思考,他只能是知识的奴隶,再多的知识也是无用的

学习方法演讲6(下午见面时用语)下午好

时光飞逝,时光飞逝。这个学年已经过去了四分之三的学习和生活。这几天学习汉语,你学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级更短。手指断了可以数数。怎么能学习一辈子?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,然后才会认真听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、思考和探索的强大动力,在某些情况下总是会产生兴趣。

另外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午午睡。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,要按照这个生物钟作息。另外,多吃有营养的食物,一定要吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有些感触。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。影响学习效率的因素有一些,但大部分是学习之外的因素。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间。另外,要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养,深刻认识自身的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

当然,兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想想你想成为方仲永还是吕蒙。相信每个学生心里都有答案。

在此,祝你通过自己的努力,取得一切理想的成就。

学习方法演讲7亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我叫乔润泽,是一年级七班的学生。今天,我很荣幸与大家分享我的学习经验。

至于如何学好,让学习更有趣,我有自己的方法。其实方法也很简单,只要上课认真听讲,课后认真复习。那么,为什么有些人经过一番努力,还是徒劳无功呢?在我看来,这只是一种错误的学习方法造成的。

1.好的学习方法首先要战胜自己。

2.业余时间想的是怎么学习,而不是怎么玩。

3.有时候,如果你学习累了,可以适当休息一下。你应该把工作和休息结合起来,减少大脑疲劳。例如,看电视和做一些运动。

我一直在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候玩的很开心。

总之,我觉得好的学习方法可以概括为“认真”、“敬业”、“努力”。

以上只是我的学习经验,肯定有很多不足。我恳请老师叔叔阿姨多给我一些建议,让我改正自己的缺点,不断进步。

谢谢大家!


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