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关于各有各的精彩作文范文

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关于各有各的精彩作文范文【6篇】

各有各的精彩作文都怎么写?作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的各有各的精彩作文,欢迎大家分享。

关于各有各的精彩作文范文篇1

肖伯纳说过:"人生有两出剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。"这告诉我们人生在世应活出自己的精彩,不枉此生。

精彩是潇洒坦然地笑对人生。爱迪生认为:"人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。"如果说苏轼的一生是不幸的,但只是他生命中的一面,在我看来踏三江,走六岸,密州出猎和过岭南吃荔枝的乐趣是精彩的,面对一次又一次的贬谪,他以豁达的胸怀,潇洒坦然地面对人生,这就是精彩!

精彩是爱国的`一片赤胆忠心。为了国家强盛,屈原他重视人才,培养人才,然而却事有愿违的教出一片势力小人,他忠君爱国,一心辅佐君王,最终悲愤的投身汨罗江而亡,留下《离骚》传承千古。很多人认为他不幸凄惨,可是又有谁理解他的忠心呢?精彩也可以是爱国的一片忠心。

精彩是先天下之忧而忧,后天下之乐而庆的高尚情怀。范仲淹年少时,学习条件极其艰苦,长大后,一次又一次的贬谪并未泯灭他的斗志,《岳阳楼记》中对滕子京耐心的劝说和爱国家爱人民的情怀,怎能不让人敬佩呢?这更是一种精彩!

精彩也可以是众人面前的骄傲与辉煌。林徽因,一代才女,我国伟大的建筑学家,她从小热爱学习,努力学习,为祖国设计了国徽,她的写作水平更是一流的,从小生活在鲜花和掌声中,她的人生是幸福的也是辉煌的,更是精彩的,光艳的人生也是一种精彩!

人生在世,岁月匆匆,年逝,双鬓易白,纵有万贯家财,倾世权力,终究只是烟云,逃不过时间的考验,无一例外。我辈自当不求名垂青史,但求活出各自精彩。

关于各有各的精彩作文范文篇2

你说你喜欢张开铃。羡慕她曼妙身姿,生花妙笔。你说她的一生一如她笔下的故事,流光谱影,美丽动人。而你自己当前的生活却毫不起伏,没有声色。你说她生活的城市就像一支唱不完的歌,每日都百转千回,有令人潸然泪下的故事发生。而你自己所在的城市却嘈杂拥挤,灰暗阴沉。

我说你不是正身处那最美好的青春岁月吗。每天背着书包走进清晨的校园,脚下全部铺满一地的朝阳,这样的日子不也流光满影。你不是每天都坐在那窗明几净的教室里吗,琅琅书声,淡淡书香不也美丽动人。你所在的城市没有灯红酒绿的夜晚,却拥有皎皎明月,满天星光,没有荡气回肠的大事件,却处处是温磬细碎的小插曲。

你的生活是精彩的,因为它简单纯粹,张爱玲的生活也是精彩的,因为它轰轰烈烈。你的城市是精彩的。

因为它宁静如玉。张爱玲的城市也是精彩的。因为它灿烂入花。

你说你喜欢三毛。羡慕她遗世独立,自由奔放。你说她拥有世界上最好的父母,不强迫她上学,由着她的`性子随她看想看的,做想做的事。而你自己的父母却古板顽固,乐此不疲地与你探讨学习问题。你说她的性格洒脱不羁,随性自由,在风沙满天的沙漠一住就是几年的岁月。而你自己却多愁善感,敏捷而小心地过着每一天。

我说你不是出生在一个简单幸福的家庭之中吗。每天上学前总能吃到妈妈准备的热气腾腾的早点,晚上回家是灯光下一桌鲜美可口的饭菜。这样的父母不是世界上最好的父母吗。正是因为你那敏感的心才令每一个人都觉得和你在一起时舒服自在,不被伤害。你没有三毛的洒脱不羁,却拥有女孩子的细腻温婉。

你的父母是精彩的,因为他们慈祥殷切,三毛的父母也是精彩的,因为他们开明民主。你是精彩的一个人,因为你善解人意。三毛也是精彩的一个人,因为她不拘小节。

我想你不必总是去羡慕另一个人的种种,因为仔细体味的话,你的一起也很精彩。

恰恰正是个体间的不同特质,各自精彩才构成了这个异彩纷呈的万千世界。

关于各有各的精彩作文范文篇3

恬静的夜,月色布满大地,世间充满静谧的美好。而不久,月亮便沉沉下坠,收起每束光线-----黑暗中,朝阳冉冉而起,光辉 万物,此番美丽,竟辙然不同。

我们便说:月亮与太阳,各有各的美好,各有各的精彩,谁也无须羡慕谁,谁也别想妄加比较。

人总爱把事物作比较。周敦颐在《爱莲说》中把这一嗜好展现无遗。牡丹表富贵,菊花示隐逸,莲花好君子。事实上,牡丹之姿,艳绝洛阳无人能及;菊花之肃杀,只能以“满城尽带黄金甲”一窥;莲花之脱俗,亦非一句“出淤泥而不染”可尽。三者各有其美好姿态,各有各的精彩,世人妄自将其相比,显不浊了三者之名?

世间万物,各有其存在意义,正如尼采之言:存在就是合理。这份意义,这份合理,有何可见?自是万物各有各得精彩。这份独一无二的.精彩,就是树林里无可复制的叶子,就是万物存在的根本意义!既然如此,何来比较?无从相比!

李白为诗仙,豪放飘逸如斯,愿放一白鹿,纵情山水,在青崖间,在高楼上摘一明星;杜甫为诗圣,“三吏三别”的沉郁顿挫正如他一生的多灾多难,如椽大笔写不尽百姓苍生。此二人,史上多有好事之徒妄作比较,多加评论,试图定一高下。愚昧啊!李杜二人,各有各的人生,各有各的精彩,李白不如杜甫之沉郁,杜甫不比李白之飘逸,正是冰雪之于寒梅,胜之三分白却输一段香!但却各自为一丰碑!

春桃艳娇,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。桃荷菊梅各有各的精彩,世界亦因这些精彩并存二愈加美丽,而并不为比较而来的“第一”、“冠军”“最好”稍增精彩。好比韩寒与郭敬明,一刚毅善变,一个细腻婉约,不同的风格,更好的展现出八十后的人生观与世界观;又如周立波与赵本山,掀起了城市文化与乡村文化的两大风潮;这种种的不同,各有各的精彩,而只有放下比较,我们方能领略精彩,笑看百花齐放。

而事实上,处于这个美丽的七彩世界,一切皆各有各的精彩,何须羡慕,何须比较?

关于各有各的精彩作文范文篇4

谁说高三只会是单调乏味,毫无精彩?请看我们的高三生活……

牛顿的世界

据史书记载,牛顿是一位男性科学家,可我们班有一位女“牛顿”,她和苹果也有着不解之缘。

“平平,这道数学题好像特复杂,我解了好多次,都解不出来。”勤奋的小华向女牛顿求救道。

只见牛顿姐看了看题目,手便向书桌底下摸索着,你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果,擦了擦,一口一口地咬苹果。苹果咬完时,答案自然也出来了。这一过程,无须任何复杂手续,无须任何草稿,只须一个苹果。

有人问她,为什么解题时不用草稿,她的回答也特“牛顿”:为了不让大脑偷懒。

科比的世界

我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高,球技与科比相比也差远,但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。

如果你请教他物理,他会以科比奔跑的加速度为模型,让你更直接明白;如果你请教他数学,他会以科比投三分球的弧度为例,让你清楚透彻……

“好球!”又见穿湖人队衣服的体育科代表大喊一声:“完美的三分,完美的`弧线……”未说他说完,我们异口同声地说:“完美的科比!”只见他乐哼哼地说:“咋这样都被你们知道?”

周杰伦的世界

“昨夜我又看书看了一宿,你说这一句很有夏天的感觉……”又听见小杰又哼起自编的歌曲,唱完,还会另加一句:“大家好,我是周杰伦,这是我的新专辑《六月》。请多多支持,谢谢。”

小杰是我们班的调味剂。大家无聊时,伤心时,他都会用他那“周杰伦的歌曲”让我们开心,让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的“周杰伦”。

谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语,高三的我们,在自己的世界里放飞心情,自由快乐,各有各的精彩。

关于各有各的精彩作文范文篇5

天蓝,水清,草绿,鱼肥,人欢,各有各的精彩。

大自然总是散发出阵阵花香,春有迎春,夏有菡萏,秋有墨菊,冬有傲梅,芳香中透露出几许清新、雅致。这样,一年四季,四季各不同,各有各的精彩。

自然的包罗万象是万物繁衍生息共同营造出的精彩,身为自然界的主宰,人类又有怎样的精彩呢?

王夫之“我心送君三千里”,言行一致,信守承诺;范巨卿“抹脖子也要就菊花”,舍身成义,豪气千云。同为信用,却“守”出不一样的精彩。

纵观历史后,横贯现在。

当导演们都在忙着拍商业片,以赚取最大利润时,乔乔却孤独地扛起摄像机,与友人艰难地记录着黄河母亲的遭遇。虽然不必以崇高来标榜他们,但他们确实是富有爱心的一类人,因为,他们想的不是自己,而是整个社会。

迟子建对于艺术创作的态度,那样用心那样真诚。正因为这样,我们才有了无边的感动,也有了真实的榜样。他让我们学会倾听生命,倾听那诚挚的爱,并于倾听中让幸福之音响彻天籁。

一位操中产语言,用中产行为方式办事的人,即使穷困潦倒,仍是一个不折不扣的中产阶级。相反,一位说话粗俗、行为鲁莽的人,即使腰缠万贯,也只是个下层阶级。这是传统,也是“虚伪”,却不是精彩。精彩是真实可感的,不是伪装可行的`。

不同的人,居于不同的地位,扮演不同的角色,他们各有各的精彩。

精彩不是狠心的抛弃,更不是尔虞我诈的利用。

黄河、淮河、长江,一条条滋养我们的河流都相继沦为工业进程的受害者。他们在呻吟,在挣扎。没有它们,何来我们,以及我们的精彩?中国,请放缓过分贪婪的步伐吧,看看受伤的自然,他们的精彩同样需要尊重,而不应该成为现代化的代价,他们的精彩不是陪葬品!

每一处精彩都是一朵朵花,能够秉持本色,花开不败者,必是真诚酝酿出的极品,也是尊重维护下的圣物。

关于各有各的精彩作文范文篇6

纵观古今中外,万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇,煮酒各论风骚。孔明气周瑜,乃智也。刘备求人和,乃仁也。关羽放孟德,乃义也。大江东去,浪淘尽千古风流人物。英雄好汉,文人骚客,各其精彩。

领略自然,春桃娇艳,夏荷秀丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色,红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,蓝色给人以亲近梦幻之感,绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色,都给人以不同的感觉,就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物,拥有自己的不同的特色,我们应该让其展示自己的精彩,绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里,我们应知晓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游,在学术上互相学习互相碰撞,共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里,可以让不同流派、不同领域的人,展示自己的特色,推进艺术的发展。达芬奇关注光和影,逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈,强调光和色,表现微妙的色彩变化,终成《日出印象》。荷兰的梵高,主张个性的抒发,他的'作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物,色彩反差强烈,立体感强。

在音乐的领域里,同样是一个丰富多彩的世界,有浪漫主义音乐,注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐,轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《,围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观,水有水的清澈灵动。各有各的精彩,我们不能抹杀别人的精彩,应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。

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