小学六年级关于保护环境的建议书怎么写(精选3篇)
小学六年级关于保护环境的建议书怎么写 篇1
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我x重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
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小学六年级关于保护环境的建议书怎么写 篇2
x政府的各位领导:
我们现在的地球科学发达,人们都过上了幸福的生活,因为现在科学发达了,所以环境也遭到了严重的破坏,如:汽车排放的污气,人们用过的一次性碗筷,工厂的废气特等,都危害环境。
原来我们的地球十分美丽,,清澈的河水,碧绿的小草,茂密的森林,给大地,给地球都增添了许多美丽。人们虽然穷,可日子还算可以,家庭也很和睦,可现在全变了样,地球的资源也在加速的枯竭,为了让我们地球更加美丽,我有几个建议:
1、节约水资源。随时关紧水龙头,看到没关的,要主动关紧;
2、要环保,拒绝使用一次性碗筷和杯子;
3、重复使用的东西,能重复的必须重复使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以冲厕所;
4、爱护自然界的一切。不猎杀珍稀,和保护动物,不踩草坪,爱护花,少砍树,多栽树;
5、讲卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟。
我希望全人类都要提高保护环境的意识,所有人都加入到环保的队伍中,为了我们自己,一起行动起来保护环境吧。
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小学六年级关于保护环境的建议书怎么写 篇3
xxx环保局的叔叔阿姨:
你们好:
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的xx到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。
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