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学期工作计划初中 学期工作计划教师13篇

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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇一

本月社团部也将在院分团委的指导下,以社团文化建设为中心,继续遵循有规范到优秀的发展模式,展开各项丰富的社团活动,丰富学习生活,培养动手能力、开拓实践精神。本月工作要点如下:

1、11月5日于7502多媒体教室举行“财经与管理学院第三届话剧比赛决赛”。本月承接上月未完成的话剧比赛工作,总结比赛中初赛和复赛的教训,吸取经验,为决赛作出充足准备。

2、 会计职业技能大赛,我部和学习部一起承办本次大会,1 1月4日在7209和7207教师进行比赛的初赛,11月19日下午2:30于8401教师进行决赛。 届时我部将邀请院系领导和老师进行参观点评。要求我部部员积极参加社团活动,全体成员提前到场并做好准备工作。赛中也要时刻按照社团部工作制度章程办事,严格要求自己,时刻谨记你是社团部的一员,你的一言一行代表的是社团部。

3、erp沙盘模拟试验对抗大赛。11月19日下午1:00与会计职业技能大赛一同举办。需要我部管理人要合理分工,效率办事,明确职务。要求各部员同上注意仪表礼节等问题。

4、 继续加强学风建设,在各校领导和老师及师哥师姐的领导下,加强班风学风的建设,为我们的学习以及生活营造良好的环境

5、继续做好社团的例会制度,照常进行部内一分钟演讲,自我展示,以期能够尽快的促进部内成员之间的交流和提高协作能力。

1、 加强管理社团各部门工作,做到务真求实,严格执行例会制度,不迟到,不早退,开会期间做到仔细认真,严禁嬉笑打闹。

2、 不断提高自身素质,积极建设社团,提高服务、工作质量,努力达到服务热情高、工作质量高、受满意程度高的标准,加强社团及其会员的自身建设,为积极推动社团向更高的层次发展打下坚实基础;

3、 不断完善社团部的工作。对于部长及副部分派的任务要认真完成,严禁投机取巧,照搬照抄。

1、 通过本月开展丰富多彩的社团活动,培养社团学生干部的沟通能力、组织能力、合作能力提高社团的的工作质量,使社团学生牢固树立对社团负责,对同学负责的思想。

2、 广纳人才,鼓励有能力的学生积极参与活动,使其才能得到充分发挥,扩大社团的影响力与号召力,为社团培养一大批骨干队伍。

3、 广泛号召会员参与各类社团活动,提高社团活动影响力、会员的参与率,使我社团部不断保持着欣欣向荣,生机勃勃的局面!

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇二

体育部作为学生会重要部门之一主要承担学院体育文化建设方面工作,在提高学生自身体质,丰富同学们课余生活,增强同学之间团结协作,加强学生综合素质方面建设起到了关键性作用。

时光飞逝,上学期的工作已经结束,在上学期的工作中体育部的工作有成功的地方也有失误的地方,我们总结了经验、吸取了教训,为的是在以后的工作中不在出现犯过的错误,因此我们对下学期的的工作作如下计划:

首先我们是一个团队,团队就要有团队精神,我们需要团结,只有我们团结起来,我们才能克服一切困难,因此我们在这学期还要对干事进行培训,重点就是团结合作精神,这学期我们除了说教以外还要在实践当中进一步的锻炼,同时我们还要在平时的工作中发现工作能力突出的人进行重点培养。在一些活动中放手让他们去做,给予他们充分的锻炼空间。

1、新生杯足球赛:

上学期的新生杯因为时间的问题我们只举行了篮球赛,足球赛不得已被推迟到这学期举行,因此在这学期开学之初我们将举行新生杯足球赛,时间大约定在开学第二周。这次活动我们计划让大一干事自行组织,通过他们组织我们监督的形式进行,以进一步培养他们的组织能力。

2、管理杯篮球赛:

管理杯篮球赛事一年中出运动会以外体育部另外一个校级活动,这也是体育部一年工作中的重中之重,比赛大约在五月上旬进行,具体时间由体育教学部老师定。我们的工作就是在四月中旬拿出最终的活动方案,四月下旬和体育教学部老师商量确定时间后向各学院发比赛通知,我们的重点就是做好比赛的后勤工作,保证比赛的顺利进行。这就需要我们把工作坐在前面,提前预测可能发生的问题,把方案完善好保证不出现失误。

3、组织我院参加外院组织的体育类竞赛:

我们除了要举办自己的比赛以外,还要参加其他兄弟院系举办的比赛,我们会积极地组织我院同学参加,保质保量的完成我们的任务。

我们在运动会中取得了骄人的成绩,这离不开学生会各部门之间的配合,因此团结协作是我们工作的必须,因此我们在下学期的工作中会尽我们最大的能力去配合各部门的工作。使我们的工作能够更顺利的完成。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇三

1、积极组织各项体育活动管理目标:科学规范,严谨细致,提质增效,和谐平安。

二)发展目标

1、树立“好教学出好成绩,好成绩出好口碑,好口碑引好生源,好生源出好效益”的教学理念,贯彻落实好学校“教师发展年”战略规划。

2、传播“好态度出好习惯,好习惯出高效率,高效率出好成绩,好成绩上好大学”的学习理念,贯彻落实好“品牌兴校”战略。

3、树立“全校一盘棋,上下一条心,德智体美劳,多元齐发展,校部家师生,和谐保平安”的指导思想,贯彻落实好学校“和谐发展”的办学思想。

一)队伍建设

1、根据学校安排做好新教师选聘工作。确保教师队伍稳定、壮大,结构合理。加大青年教师的培养力度,做到聘得来,教得好,留得住。

2、打造学习型学部。积极开展“三学”、“一结对”“一交流”活动。“三学”即学理论坚持教师“包教”制。教师包教做到“四定”:定对象、定要求、定时间、定目标。通过查谈话记录问卷调查和召开学生座谈会等方式检查包教落实情况和效果。

2)重点关注三类学生。各班建立“学困生”、“问题生”、“留守生”档案。对三类学生进行摸排、归类、建档。摸清主要问题,掌握思想动态,及时沟通疏导,化解心结矛盾,防患于未然。

3)设立心理咨询室。聘请具有心理咨询教师资质的人员担任心理咨询教师,向学生提供基本的青春期生理、心理卫生咨询,疏通、缓解学生交友、学习、高考等方面的困惑和压力。

三)教学工作

1、克服疫情带来的不利影响,千方百计完成2021年高考目标,努力实现高考综合成绩全市排名前四、各种竞赛和统考成绩全市排名前六的目标。

2、抓实教学常规管理。坚持干部教师值班制、课堂巡查制、上班签到制、推门听课制、班主任跟班制、作业检查制、学生评教制等规章制度,实行制度管人。按照一日常规把教学日常管理精细化、流程化。做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有考核。

3、落实教学规范

1)备课:参照“四环节”课堂模式提前备课。做到透彻按计划推进第一轮复习,第一轮以基础知识地毯式复习为主,辅以阶段练习和综合练习,为第二三轮复习打下坚实的基础。

2)加大体育特长生专业训练力度,跟踪了解体育生专业训练情况,力争专业考试取得好成绩。

3)加强周末综合和数学磨合的管理。选题要精、要求要高、执考要严、阅卷要快,成绩要真,反馈要及时,两周开一次小结会。

4)坚持与钟祥三中等学校联考联训,比较成绩,找准位置,发现问题,及时整改。

5)克服一切困难,确保完成2021高考初级目标,力争实现高级目标任务。

四)招生工作

1、树立稳生也是招生的观念,充分发挥家委、家长、班主任、教师的作用,加强家校沟通,大力宣传学校的办学理念、办学优势、办学成绩和亮点,形成合力,确保学生稳定率在98%以上。

2、转变观念,放下架子,拉下面子。坚持人人招生、时时招生,处处招生,努力完成学校招办下达的个人和学部的招生任务。

3、坚持以家长、学生为招生主力军和信息主渠道,深挖信息来源,扩大效果。

4、制定工作预案,把招生工作日程化。做到任务明确、责任明确、有章可循、有的放矢,确保招生工作经济、有效。

五)安全工作

1、认真学习和贯彻执行上级文件精神,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,如履薄冰地做好安全工作。

2、健全制度方案,细化工作流程,扎实管理过程,确保工作效度。

3、做好学部安全工作预案。把安全教育形式多样化,利用展板、宣传栏、黑板报、广播、集会、演练等阵地和形式宣传安全常识,练习安防技能。把安全管理责任化,成立安全防控小组,把安全责任区开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的不足。

(4)开展“沟通天天有”的活动,根据我们每日的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。

本学期将安全工作放在首位,常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识,保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的安全。

开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。

开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有,将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。

以上几点是我们大二班老师和幼儿共同努力的方向,我们会以我们的行动迎接新的挑战。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇八

1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。

3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。

4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。

5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。

1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。

2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。

3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。

1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。

2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。

3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。

离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。

每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:

1、教育幼儿不玩危险的东西。

2、不跟陌生人走和说话。

3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。

结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。

一、生活常规:

1、幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。

2、幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。

3、愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

4、安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。

5、适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服

1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。

2、教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。

3、早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。

4、能坚持按时入园,不迟到。

1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

2、离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。

1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。

2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

3、愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。

4、能听音乐信号做相应的事情。

5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

1、教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。

2、教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

3、发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇九

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

1、搞好校园文化建设,美化校园环境。

2、 深化食堂管理,改进师生用膳条件。

3、规范校产管理,提高资产利用率。

4、 抓好安全工作,争创一流学校。

(一)更新观念,增强服务意识

1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

2、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。

3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

(四)加强协作,做好环境与卫生工作

1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。

2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)精益求精,办好食堂。

1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。

2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。

3、经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。

(六)长抓不懈,提高安全防患意识

1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

工作安排

九月份

1、做好开学准备工作

2、做好学生报名收费工作

3、新课本发放

十月份

1、做好新课本调剂补缺工作

2、制定综治及安全工作计划

十一月份

1、做好用电器维护保养检修工作

2、核查班级公物

十二月份

1、做好安全保卫工作

2、利用周末做好土木维修工作

3、召开综治及安全工作会议

一月份

1、做好学期结束工作

2、做好消防安全检查工作

3、收缴教学用具和班级用品

4 实施寒假校园整治工作

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇十

新的学期新的期望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自我的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿度过欢乐的一学期,作为班级的教师,我们深深的意识到,仅有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻新纲要》、根据幼儿的实际情景进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、职责感、荣誉感均较强,各方面的提高也异常快,三位教师观察到,我们班级的孩子思维活跃,理解本事强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往本事较好,幼儿的口头表达本事较好,能清晰的表达自我的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策本事等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织本事培养。4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情景,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情景,有目的、有计划的进行教育。

(一)本学期工作目标

1。认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

2。进取为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿供给自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习

3。给幼儿供给真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的欢乐。

4。加强各方面的安全防范意识。

5。强调培养幼儿的环保意识。

6。做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习本事,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

7。注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

(二)工作资料与措施

1。生活方面

(1)开学初,供给机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

(2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。

(3)天气转冷时,在教师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,坚持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

2。学习方面

(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。

卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿供给一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点,培养幼儿自理本事,学会收拾、整理、保管自我的物品;学会在户外活动归来,自我增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

1。经过“家长园地”、“家长作业”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2。组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

3。继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策供给依据等等。新的班级新的合作。相信经过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

本学期,我们将增强三位教师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自我的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇十一

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们年段的各位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的教学工作计划。本学期总目标:

1、引导幼儿乐意参与和花草树木有关的户外活动。

2、锻炼定向跑的能力,提高听信号的反应力。

3、发展动作协调性和反应能力。

4、了解表达心情的方式有多种。

5、引导幼儿喜欢自己,肯定自己。

6、养成讲卫生,爱整洁的良好习惯。

7、增进体育运动的兴趣。

8、知道乘车交通工具的安全常识,提高自我保护能力。

9、了解夏天基本的保健常识。

1、感受春天植物的生长变化

2、了解花草树木的作用,感受树木对人类的贡献。

3、巩固10以内数字的认识。

4、能正确说出几种常见几何图形。

5、能运用各种感官感知周围的人与物。

6、增进环境保护意识

7、了解交通工具的发展给人们带来的方便。

8、了解纸的来源,知道纸的用途。

9、能运用符号和数字记录探究发现。

10、感知夏天的季节特征,了解夏季常见的自然现象。

11、认识常见的气象标志

12、感知夏季事物中的数量关系

1、能与同伴交流自己对春天季节特征的发现。

2、能倾听有关花草树木的故事、儿歌等,感受文学作品的优美。

3、学会用较完整的语言介绍熟悉的朋友的外形特征和兴趣爱好。

4、能用较完整的语言描述自己喜欢的物品。

5、喜欢学儿歌和欣赏故事。

6、喜欢与小区里的人交谈,态度友好大方。

7、能与同伴交流自己认识的交通工具和乘坐交通工具的经验。

8、大胆描述描述纸张的感受和体验。

9、能与同伴交流自己对夏天的感受。

1、学会唱一些有关花草树木的歌曲。

2、能用愉快的情绪演唱自己的名字,感受旋律美。

3、乐于参加音乐活动,能感受并初步欣赏音乐作品的美。

4、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。

5、体验合作创作歌曲的乐趣。

6、能唱准带附点音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。

1、美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋,进行色彩练习,鼓励幼儿大胆使用色彩,学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能。

2、能有规律的画出二方连续的装饰图案。

3、初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验快乐。鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等大胆进行美术表现。

4、引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术表现形式的魅力。

5、能用美工形式表现对周围事物的认知。

6、能运用绘画、手工制作、泥塑等手段表现交通工具的外形特征。

1、萌发爱护花草树木情感

2、能与同伴合作,共同完成任务。

3、知道自己的家庭地址。

4、培养责任感和自豪感。

5、学会看交通安全标志,懂得遵守交通规则。

6、喜欢参加集体游戏和创作。

7、乐意与同伴分享玩纸的经验。

8、了解纸的发展历史,感受现代记录工具的先进,。

9、感受纸在人类生活中的重要作用,懂得节约用纸。

10、体验夏天天气变化对人们生活的影响。

语言:故事《一粒种子》儿歌《做彩灯,闹元宵》

蒙数:《按一种特征分类》

艺术:手工《做彩灯,闹元宵》

社/健:《我能专心》

音乐:《报春》

科学:《种子旅行记》

语言:故事《想飞的小象》《恐龙妈妈藏蛋》《小熊过桥》《草地上的绿色小屋》儿歌《小芽苞》《我唱歌儿骑大马》《我们来抱抱》《圆圆的春天》

蒙数:《按两种特征分类》《按规律排序》《目测数群》《6、7的守恒》《8、9的守恒》艺术:美工《小区环境美》《我喜爱的老师》《我的心情》《我的家》

手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小鱼》

社/健:《各种各样的小草》《让自己快乐》《我不插嘴》《四季的树》

音乐:《王老先生》《爱护小树苗》《十个小矮人》《小草》

科学:《种子发芽》《树的秘密》《我喜欢的车》《不倒翁的秘密》

语言:故事《做自己真幸福》《特别的邮包》《会动的房子》《电视迷猫先生》

儿歌《我爱你》《有趣的伞》《月亮下来吧》《野牵牛》

蒙数:《10的守恒》《认识序数6―10》《10以内的倒数》《20以内的点数》艺术:美工《竹子》《花儿朵朵》《树的本领》《漂亮的书本》

手工《制作手提包》《折纸飞机》《图形宝宝》《小兔》

社/健:《马路上的标志》《请你帮帮我》《我的家乡》《互相帮助真好》

音乐:《小海军》《种瓜》《丢手绢》《蝴蝶花》

科学:《桃树开花》《青蛙与蝌蚪》《勺子里的哈哈镜》《各种各样的汽车》

语言:故事《滴答雨》《鲜花时钟》《花花猫和灰灰鼠》《撕呀撕》

儿歌《荷花开》《夏季清洁好宝宝》《我是爸爸妈妈的好帮手》《我们来抱抱》蒙数:《数物结合(一)(二)》《相邻数(一)(二)》《相邻数的等差关系》《2―3的分解组成》

艺术:美工《海底世界》《我的妈妈真漂亮》《我的爸爸》《脸谱》

手工《凉快的夏季服装》《折狗头》《船》《折垃圾袋》

社/健:《谁用的工具》《小驼背的苦恼》《大家都很棒》《一行有一行的气味》音乐:《鲜花开》《泡泡不见了》《小乌鸦爱妈妈》《我会变》

科学:《有趣的弹性》《面粉变面团》《家用电器》《古代造纸术》

语言:故事《要下雨》《西瓜船》《动物怎样避暑》

儿歌《夏天真热》《会说话的西瓜娃娃》

蒙数:《4的分解组成》《认识梯形》《图形分割》《图形联想》

艺术:美工《夏天的景色》《彩虹》

手工《风车》

社/健:《灵猴的关节》《小小气象员》《我真棒》《外出游玩的小警钟》音乐:《萤火虫》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池边》《快乐的六一》科学:《炎热的夏天》《小小气象员》《夏天水果多》《萤火虫找朋友》

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇十二

本学期,我们将在认真领会、深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、幼儿园办园目标的同时,确立新的发展目标,发奋做好班级工作。作为老师,就应为幼儿带给多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际状况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础,以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导,以幼儿园园务计划为指导,制定本学期的班级工作计划,以促进幼儿更加健康活泼的成长。

1、我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师,对班级工作有极大的热情,但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏了解,存在陌生感的问题。

2、本班现有幼儿35名,其中10名新生,年龄跨度为十个月,新生还哭闹现象且没有构成良好的一日常规,对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对新生的各方面状况都还不了解,家长工作也正逐步开始。

本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点,继续在生活自理方面,知识技能方面和日常交往方面培养幼儿,帮忙幼儿构成良好的个性及初步的规则意识,使幼儿在园快乐成长。

(一)班级管理工作

有序的常规是班级工作得以正常进行的保障,因此本学期我们将规范保教人员的工作常规,着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,发奋丰富幼儿的一日生活。

具体措施如下:

1、组织本班老师一齐认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵,认真落实以儿童为主体的指导思想,保证本班教学工作的一致性。

2、关注本班教师的工作和生活,营造团结的工作氛围,做到班上老师3位一体,配合默契。

3、班级物品、药品:指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合,将孩子的药物注明姓名、服药时刻和剂量。

4、上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好;录音带和电视机是否已关好。

5、做好家长工作,使家长充分了解并参与到班级工作,成为可利用的教育资源。

6、建立班级管理工作档案,使班级工作管理更加规范。

(二)教育和教学工作

把五大领域有机结合起来,融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达潜质,构成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行个性的爱护,尽多的给他们鼓励和帮忙,帮忙他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应潜质,潜质发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班群众生活,建立起良好的生活、学习常规,喜爱上幼儿园。

具体发展目标如下:

健康领域:

1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;

3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;

4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。

语言领域:

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;

3、能清楚的说出自己想说地事;

4、喜爱听故事、看书;

5、能听懂和会说普通话。

社会领域:

1、能主动的参与各种活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

科学领域:

1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术领域:

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

(三)卫生保健工作

1、配合幼儿的日常生活随时进行安全教育,并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我服务潜质。

2、做好班级物品、活动室的清洁卫生,餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。处处做有心人,消除安全隐患。

3、配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作。

(四)家长工作

1、个别接触。透过家访、电访、个别约谈,了解其在家状况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率到达100%以上。

2、资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的资料,及时展示主题活动状况,帮忙家长了解幼儿园的教学状况,并透过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。

3、透过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并带给家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。

4、利用填写“宝宝档案”与家长反馈教育信息,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

1、本学期我们将根据主题活动资料来布置环境,同时充分利用废旧物品,以带给成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调潜质、动手操作潜质以及提高幼儿的环保意识。

2、根据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育活动,引导幼儿共同参与主题环境布置,更多的为幼儿带给观察探索、创作制造、创造发明的机会,使幼儿在这些过程中构成合作意识,树立群众意识。

3、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多带给半成品和非成品材料。

4、在活动区中为幼儿带给多用、开放、有创造性的区域材料,吸引幼儿用心参与,使幼儿在操作过程中提高动手、动脑、动嘴等方面的潜质。

5、合理的安排和组织幼儿的一日生活,合理运用多种教育资源,尝试开发利用社区资源,丰富教育资料。

6、根据本班的课题,深入研究、付诸实践,使教学活动更来源于幼儿的生活、兴趣和需要。

7、家园共育,有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,并且及时地相互反馈,合理改善教育方法。

8、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一齐利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。

9、精心组织好家长会,和家长应对面的交流,使家长更好的了解我们的工作,争取取得家长最大程度的配合,并利用填写“宝宝档案”反馈教育信息,与家长互动,使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

学期工作计划初中 学期工作计划教师篇十三

新的一年,新的学期,新的开始,新的计划。纵观上学期我们外联部的工作,有收获,有不足。在这一学期的工作中,我们将再接再厉把成功的经验运用在以后的每一次的工作中。我们将改正不足,将总结,反思的经验牢记在心,在以后的每一次工作中避免出现同样的失误。在这一学期,我们外联部将给大家展示一个全新的自己,我们会尽职尽责做好自己的本职工作。

外联部是学院与外界联系的一个纽带,是宣传学院的一个展板,是将学院推向外面的一个媒介。下面便是我们外联部这一学期的工作

计划:

1.做好本职工作――拉赞助。外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商并与之取得联系,发挥外联部西安本地工作人员的地域优势来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们院搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。结合学院的具体条件开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,用我们的真诚和诚信赢得赞助商的认可,达到双赢的效果,争取为学院组织的各种活动提供经济保障。

2.做好社会实践。社会实践对于大学生而言是必不可少的。在社会实践中。我们大学生将自己的风采展示在众人面前。社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求.利用节假日等课余时间参与社会政治.经济.文化生活的教育活动。我们将组织好社会实践,给大家提供一个展示的平台。树立我院学生会的良好形象,体现大学生良好的素质,服务群众的品质。

3.礼仪培训。外联部在对外时,代表的不只是一个部门。而是整个机电工程学院,必要的礼仪是不可少的。所以,在学院各活动中,我们部担任了礼仪培训这个角色。我们将再接再砺做好礼仪培训,为我院活动提供优秀的'礼仪。

在学院其他活动中,我们外联部将努力配合好其他部门,把我们外联的角色发挥出来,团结好各部门委员,把我们学生会这个集体做的更好。

以上便是我们外联部这学期的工作计划。新的学期,新的起点。让我们大家一起努力把我们的学生会办的更好!

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