反复
连续反复式广告，即连续地使用相同的词语或句子，中间没有其它词语隔开。如：白猫洗洁精，灵!灵!灵!——白猫洗洁精广告发!发!发!霞飞创造天下第一发。——霞飞洗发剂广告肤美灵——抑制满虫，灵!灵!灵!——[查看详细] 【第1篇】 重复和反复在形式上没有区别，但是在内容和修辞上，却有着天壤之别。重复是啰嗦，而反复则是为了强调。在不同的作品中，其强调的内容各不相同。所以，在阅读文章或者文学作品的时候，我们不要轻易[查看详细] 反复是为了强调有关内容，成为了加强语言的节奏感，而连续或间隔地使用同一词语、句子、或句群的一种修辞方法。这种手法用在广告上，就形成反复体广告。如史克肠虫清广告就是反复体广告：患者甲：有治蛔虫的药吗”医[查看详细] 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。本站今天为大家精[查看详细] 小学德育导师工作总结篇1 一、家访活动，增进了解 12月1日，学校按排了家访活动，正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。家访的前一天，我告诉孩子：“我想明天去你家做客，你欢迎吗？”他当时[查看详细] 藏族舞蹈的舞蹈步伐十分丰富，以下是小编整理的藏族舞蹈基本动作介绍，欢迎参考阅读！① 基本步伐②手形③脚位基本步伐——弦子步伐① 平步② 拖步③ 三步一撩④ 二步踢撩⑤ 单靠[查看详细] 间断反复是重复使用意思相同的词语或句子，中间被其他词语或句子隔开。如：1.戴海霸，风度佳!戴海霸，添身价!——海霸手表广告2.饮南宝，全新享受；饮南宝，眼光独到。——南宝饮料广告3世界销量第一，口味当[查看详细] 小学德育工作总结篇1 时间过得真快，一个学期即将接近尾声，在这个学期中我帮教的对象是我们班的顾奎安，下面我就对本学期的工作进行一个总结和回顾。 一、家访活动，增进了解 12月1日，学校按排了家访[查看详细] 教学目标1.引导学生体会凡卡“反复的哀求”的书信语言特点及“三次叹气”的反复作用，体会凡卡写信过程中的情感变化，练习朗读。2.指导学生运用反复的写法进行写作。教学过程；一．回顾旧知。师：同学们，通过学[查看详细] 军训，虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。下面小编给大家带来教师岗前军训心得范文，希望能帮助到大家![查看详细] 寄语高2011级学生：赢在高考起跑线上养兵千日，用兵一时。高考虽然只有两天，但考前的准备却是一场持久战。作为高2011级学生，在2011年高考落下帷幕之际，就应做好充分的准备，让自己赢在起点，更赢在终[查看详细] 观后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是观后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。微电影观后感500字篇一微电影观后感500字篇[查看详细] 