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个人综合鉴定材料

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篇一:个人综合鉴定材料

xx,男,1978年6月6日出生,籍贯:清远XX,1997年9月至2022年8月在韶关学院(中文系公关文秘专业)读书(现就读中山大学中文系自学汉语言文学专业本科段),在校期间的1999年6月16日参加中国共-产-党,2022年9月至2022年3月于xxx汽车运输集团公司工作,其间任办公室副主任(副科级),2022年3月至今于招商局工作,现任局办公室主任,

干部综合鉴定材料。该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任办公室主任的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关招商动态;能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信,鉴定材料《干部综合鉴定材料》(http://www.unjs.com)。该同志有较强的文书写作能力,能够起草各项文书计划、工作总结方案,胜任全局的文字工作。自到招商局工作以来,能够充分发挥个人的写作专长,……

***同志,2022年经公开招选为社区专职干部,2022年1月1日,正式分配到***工作,试用期一年。在其工作的一年里,能够积极做好民政低保、劳动保障、宗教、残联、人口普查及领导交办的其他工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩,现对其鉴定如下:

政治坚定。该同志能以马列主义

案,同时注重实际调查,在领导带领下深入困难群众家中走访慰问,了解他们的生活状况,做到应保尽保。在劳动保障工作中积极联系居委会和社保局,不辞辛苦,跑前跑后,为符合政策条件的16名灵活就业人员申请办理了“两险补贴”。在十年一度的全国第六次人口普查工作中,该同志不计得失,加班加点,始终冲锋在前,承担了街道人普办的全部业务工作。多次深入居民区,为普查员讲解人普知识,手把手的教他们填表,付出了很大的心血,做出了很多的牺牲。在下半年的宗教清查工作中,重点对****居民区进行了清查。共清查宗教活动场所6处,涉教群众41人。此次清查对于更好的掌握辖区宗教活动动态,维护社会稳定具有重要的意义。在残联工作方面,共统计辖区残疾和疑似残疾人205人;组织辖区的白内障患者5人,进行了免费的筛查和治疗。在其他工作中该同志也都表现积极,履职尽责,圆满完成了领导交办的各项任务。

热忱待人。该同志主要从事民政低保、社会保障方面的工作,与基层困难群众打交道较多。在工作中始终做到热忱待人,把困难群众的冷暖放在心上。对于来办事的群众,态度诚恳,服务热情,积极地想办法为他们排忧解难。在今年的人口普查工作中,该同志始终奋战在业务工作第一线,深入厂区、居民区指导工作,与基层普查员一起并肩战斗


篇二:个人综合鉴定材料

罗天彦同志在保持共产党员先进性教育活动中,按照市委的统一部署,精心组织,统筹安排,认真组织统计局全体党员搞好保持共产党员先进性教育活动,确保我局党员先进性教育任务的圆满完成。本人能够认真学习党章和指定的学习文章,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,大力开展统计工作。在学习中能够认真撰写学习笔记和心得体会文章,能够联系自已的思想实际,用诚恳的态度,深入基层,广泛征求服务对象意见和建议,认真在党员之间开展交心谈心,开展批评与自我批评,虚心听取党外人士的意见和建议,接受群众批评。对征求党风和党外群众意见和建议,能够认真梳理,并能结合自已思想和工作上存在的问题,深刻剖析存在问题的思想根源,制订整改措施,明确努力方向。经“双票评议”评定为合格共产党员。希望在今后的工作中,要虚心听取群众和组织的意见,加大对年轻干部的培养和再教育、再提高,加强与同志之间的沟通与交流,对同志们工作的要求更具体一些,工作方法更细一点,协调工作更全面一点。

篇三:个人综合鉴定材料

梁祝明同志通过第一第二阶段保持共产党员先进性教育活动,对照党章规定的党员义务,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真回顾了近年来思想、工作和学习情况,针对存在的问题,进行了深入细致的剖析,在精神状态上,查是否具有争先思想、创新意识和奉献精神。在全局观念上,查是否主动为基层排忧解难等。从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源,做到自我剖析不怕严、自我揭短不怕丑,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,从而坚持党的宗旨、增强党的观念、发扬党的优良传统,树立科学的世界观和方法论,运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,认识分析和解决工作中存在的问题,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党员的先进性。


篇四:个人综合鉴定材料

王xx,男,1983年7月5日出生,汉族,大学本科文化,系  县乡人,2022年7月加入中国共产党,1999年12月参加工作,现为教导员。

该 同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和学校的各 项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。

该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任教导员的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向校领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关教学及学生动态;能做好各处室的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。

在 工作中他能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,协调教导主任组织好学校课程改革,协调好各处室为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分 管教研的科组长同志一道,为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学习型、研究型、能力型的方向转变。建立新的课堂教学模式,提高教与学的 兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。

在新课程背景下他努力转变观念,把热爱学生 放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生,无论成绩好坏,他都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出 自我评价的误区。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。十几年来,他严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工 作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。

在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其 烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领 导,加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使学校的精 神面貌焕然一新,学校校风得到了加强。

注意问题:

社会实践经验不足,需继续努力学习,不断提高办事效率;需要进一步加强与同志们的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习有关知识,提高自身的业务水平和工作能力。


篇五:个人综合鉴定材料
 
20xx年是不平凡的一年,在公司领导的引领下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了自己工作职责,按时按质完成了工作任务,现将本年度工作情况作以简要鉴定:

1.恪尽职守,认真履行本职工作。

一 年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往,坚持不懈,除极特殊原因外(时间变 更、气候原因),基本完成了工作任务,尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和 复印,有关人员的来访,集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时,也发现了自己的不足,如打字速度慢、做事过于 拘谨等,我已经努力克服并已初见成效。

2.加强学习,努力适应工作

我是初次接触管理工作,对综合管-理-员的职责任务不太了解,为了尽快适应工作环境和胜任新的工作岗位,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已完全胜任本职,

一 方面,干中学、学中干,不断掌握方法以及积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工 作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况, 找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

3.严于律己,不断加强作风建设。

我严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示 和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的材料要仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦 诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上,努力维护公司形象,以严格标准要求自己,努力使自己从 学生向工作者转变。同时,要积极学习领导为人处事的方法,以领导为榜样,做一个既能为领导服务解忧的同事,又能为环球创造价值的办公室文员。

在今后的工作中,我一定加倍努力,争取创造佳绩。现在的工作生活,我已经基本适应了这里的一切,并且深深地爱上这份工作,希望领导布置新的任务,我一定不负众望,重塑辉煌,如有差错,望领导和同志们批评指正。

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