为了贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，结合本委实际，现作如下规定：
一、严禁用公款大吃大喝，挥霍浪费。
⒈机关工作人员，在同有业务关系单位和个人交往中，不准接受可能对公正执行公务有影响的宴请。
⒉到基层单位调研、检查、指导工作，不准接受基层单位的公款宴请。确属工作需要用餐的，要按规定标准吃工作餐。
⒊公务接待要根据接待对象，严格执行接待标准，不搞超标准接待。伙食标准：处级人天元，科级人天元，一般干部人天元；招待标准：上级客人（包括兄弟县区工委）每桌元，部门之间客人元——元，下级领导——元（酒和饮料不含在内，原则上安排本地产的酒和饮料）。
⒋不准到上级领导机关所在地宴请领导机关工作人员，不准利用各种学习、培训之机相互宴请。
⒌机关工作人员不准用公款到营业性歌厅、舞厅、夜总会等公共娱乐场所活动。
⒍机关工作人员不准接受任何单位和个人用公款支付的各种高消费娱乐活动。
二、严格控制各种会议和检查活动。
⒈凡党工委组织召开和部署的各种会议和检查，都必须经工委委员会研究决定。属全区性的会议，工委委员会研究作出决定后，征得区委分管领导同意，由办公室报区县委办并办理审批手续。
⒉区直机关党委书记联席会原则上每年召开次；群团组织等会议原则上每年召开次；直属总支（支部）书记联席会原则上每年召开次。公务员之家版权所有
⒊党工委组织召开的各种会议，不得赠送礼品和纪念品，不准组织高消费娱乐活动。
⒋凡以党工委组织的党建、精神文明等检查活动，都需经工委委员会研究决定并征得区委分管领导同意。原则上，检查评比以综合检查为主，每年控制在次以内。
三、加强电话管理，节约行政经费开支。
具体要求按财务管理制度第条经费管理第款执行。
四、在各类公务活动中，不得以任何名义赠送和接受礼金、有价证券、贵重礼物。出于礼节收下的礼金，应在七天内交委办公室登记，以便统一上交处理。
五、不准经商办企业，不准从事有偿的中介活动，不得将由个人支付的各种费用用公款支付。
六、不准利用职便为单位和个人谋私利，不乱收费，不准打着单位或领导的旗号办私事。不准贪占公共财物，严格财务制度，厉行节约。
七、违反规定的处理办法：
工委机关工作人员必须严格遵守以上各项规定。对违反以上规定者，依据情节轻重，按照有关规定分别给予教育、批评，直至党、政纪的严肃处理。
本规定由委机关党支部监督检查，并把规定执行情况作为干部考核的重要依据。
党风廉政建设制度汇编一、遵守党的政治纪律，带头讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，维护团结，自觉接受监督，敢于同各种腐败现象作斗争，认真执行收入申报、礼品登记、重大事项报告制度。
二、廉洁奉公，忠于职守，不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。
三、自觉遵守财经纪律和财务管理制度，无弄虚作假、假公济私和私设帐外资金、“小金库”的行为。
四、自觉遵守组织人事纪律，严格按照有关规定办事，不得利用不正当手段为本人或他人谋取职位及封官许愿。不得打击报复，营私舞弊。
五、管住、管好配偶、子女及身边工作人员，对涉及其利害关系的事情应奉公守法，不利用职权和职务上的影响，为其谋取利益。
六、艰苦奋斗，勤俭节约。在住房、通讯工具及公务接待方面严格按规定办事，不讲排场，不比阔气，不挥霍公款，不铺张浪费。
七、认真执行党风廉政建设责任制，主动抓好责任范围内的党风廉政建设。积极支持、配合执法执纪机关对责任范围内违法违纪问题的查究，严禁袒护、说情、好人主义现象的出现。
八、勤政务实，无官僚主义、形式主义行为。深入基层，调查研究，不断提高工作效率和质量；关心干部职工疾苦，处理好关系到干部职工切身利益的问题，坚持公开、公平、公正的原则，对职工群众反映的问题认真对待，妥善处理。
九、每个党员干部要尽职尽责，率先垂范，努力做好本职工作。
党风廉政建设制度汇编为了进一步贯彻执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，全面落实“三个代表”的思想，不断提升每个教职工拒腐防变的能力，从而实现人人廉洁自律的目的，特制定带河二小党风廉政建设制度：
一、成立以校长负总责的党风廉政建设和反腐败斗争领导小组;
二、加强政治学习，认真落实“三个代表”和中共中央关于领导干部廉洁自律方面的有关规定，特别是中央纪委第六、七次全会上作出的各项新规定，从思想上构筑反腐倡廉，拒腐防变的防线;
三、认真开展自查自纠，民主评议工作，做到应参加的民主生活的人数达100%，应参加自查自纠的人员达100%，并做好相关记录;
四、扎实开展纠风专项治理和执法监察，效能监察工作，认真贯彻“五条禁令”，杜绝“三乱”现象出现;
五、认真受理来信来访，严肃查处违纪违法案件;
六、继续落实制止奢侈浪费行为的八条规定;
七、合理利用学校经费，严格执行“带河二小后勤管理制度”，加强对学校后勤工作的管理和监督;
八、充分发挥纪检监察干部作用，支持纪检监察干部秉公办事，让纪检监察干部参与学校重大事项的决策。
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