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社区相关知识试卷三篇

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  社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。爱学范文网今天为大家精心准备了社区相关知识试卷三篇,希望对大家有所帮助!

  社区相关知识试卷一篇

  社区与社会的关系

  社会不是社区的简单相加,社区也不能反映出社会的整个内涵,但是整个社会是一个不断发展变化的动态体系,社区与社会的关系也在不断地发展变化,社区中的关系可能有社会的特点,而社会中的关系也可能在社区中得以反映。

  社区与社区社会组织的关系

  社区是按照地域来划分的社会生活共同体。生活在一个社区的居民由于其频繁的交往而产生共同体意识,同时产生比较稳固的社会关系。在社区共同体意识和较为稳固的社会关系的基础上会产生出一定的组织形态,并且需要一定的组织去发挥社区功能,维系社区关系以及推动社区发展。

  社区与行政区划单位的关系

  社区与行政区划单位是两个不同的范畴。社区属于社会学范畴,强调依靠血缘、地缘关系自然形成的共同体;行政区划单位属于政治学范畴,强调依靠行政力量法定形成的用以实现各种职能的政权机构。两者的区别非常清晰。

  社区建设的内容

  一是社区组织

  这主要包括社区党组织、社区自治组织和社区中介组织等的组织、功能和制度建设。

  二是社区服务

  这主要包括对老弱病残等特殊帮扶群体的社会救助和社会福利服务;对普通社区居民提供的各项便民服务;对下岗职工等群体提供的再就业服务和社会保障社会化服务;对社区范围内各企事业单位和机关团体提供后期保障服务等。

  三是社区卫生

  这主要包括对残疾人、精神病患者和智力障碍儿童等群体的治疗康复、疾病预防、卫生保健、心理咨询、社区医疗卫生站的管理与监督等。

  四是社区文化。

  这里主要包括群众性的文体活动、娱乐活动等多样化文化建设渠道。

  五是社区环境

  这里主要包括净化环境、绿化环境和美化环境三个方面。

  六是社区治安

  这里主要包括民事调解,法律咨询,流动人口管理,人口统计,防火、防盗,治安巡逻,社会治安综合治理等。

  1.社区是连接个人与社会、个人与国家的桥梁和纽带,社区实践的核心是()。

  A.社会化B.社会控制

  C.社区参与D.社会支持

  2.“好亲戚不如赖邻居”说的是社区的()。

  A.居住功能B.休闲娱乐功能

  C.文化教育功能D.社区互助功能

  3.下列不是按照空间特征分类的社区是()。

  A.亲属社区B.法定社区

  C.自然社区D.专能社区

  4.城市社区以()为主。

  A.工商业B.农业

  C.手工业D.服务业

  5.社区组织可分为正式组织和非正式组织两种。正式组织具有明确的组织目标、严格的组织制度、体系和运行方式,以及固定的场地、设备、资源等。以下不属于正式组织的是()。

  A.银行B.合唱团

  C.舞蹈队D.服务社

  参考答案:1C2D3A4AD5BD

  社区相关知识试卷二篇

  1、社会工作又可称为()。

  A.社会服务

  B.社会福利

  C.社会安全网络

  D.社会保障

  2、社会工作是一种()。

  A.自发助人活动

  B.营利活动

  C.专业助人活动

  D.提供物质救助的活动

  3、矫治服务是指()。

  A.针对监狱中的犯人的社会工作

  B.针对社区中的犯罪人员的社会工作

  C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作

  D.针对犯罪人员家属的社会工作

  4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指()。

  A.为贫困家庭提供所需物资

  B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任

  C.让人们过上好日子

  D.让公民获得权力

  5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。

  A.在环境中解决个人的问题

  B.个人的问题产生于环境中

  C.个人的问题是个人与环境互动的结果

  D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关

  6、社会工作的基本对象是指()。

  A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体

  B.所有的社会成员

  C.贫困人员

  D.遭受各种困难的人员

  7、社会工作对象的扩大是指()。

  A.社会工作服务的人数增加了

  B.社会工作服务于全体社会成员

  C.弱势群体的人数扩大了

  D.贫困群体扩大了

  8、下列哪一项是社会工作专业的要素?()

  A.社会工作专业价值观

  B.救济物资

  C.心理辅导

  D.社会政策

  9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()

  A.服务提供者

  B.支持者

  C.倡导者

  D.资源争取者

  10、老年人社会服务是指()。

  A.照顾老年人

  B.治疗老年性疾病

  C.老人赡养

  D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务

  11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能()。

  A.影响政策

  B.决定政策

  C.制定政策

  D.发布政策

  12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。

  A.研究人员

  B.兼职做研究

  D.对服务对象的研究评估

  13、社会工作专业的心理健康服务是指()。

  A.心理咨询

  B.心理治疗

  C.聚焦于人与环境互动的心理问题

  D.精神疾病的治疗

  14、医疗社会工作是指()。

  A.在医疗机构内开展的社会工作

  B.医生或护士开展的社会工作

  C.针对病人的社会工作

  D.针对医护人员的社会工作

  15、“社会工作价值观”是()。

  A.社会工作实践的灵魂

  B.社会工作实践的方法

  C.马克思主义基本原理

  D.个人价值的集中体现

  16、()是社会工作价值观的理论基础。

  A.共产主义

  B.科学发展观

  C.人道主义

  D.宗教思想

  17、社会工作对于“服务”的理解是()。

  A.社会工作者的谋生手段

  B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

  C.本职工作以外的志愿活动

  D.类似于宗教的慈善活动

  18、“保密”原则意味着()。

  A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料

  B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料

  C.通常未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料

  D.社会工作服务只能在秘密状态下进行

  19、“不批判”原则是指()。

  A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判

  B.社会工作者对服务对象的言行听之任之

  C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬

  D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

  20、对社会工作专业来说,“尊重”是()。

  A.一种传统礼节

  B.同情服务对象

  C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程

  D.不干涉服务对象的生活

  21、根据罗夫曼的分类法,为解决特定的社会问题,而完成的具体工作称为()。

  A.过程目标

  B.任务目标

  C.分配资源目标

  D.提升素质目标

  22、服务对象的“自决权”意味着()。

  A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉

  B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用

  C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策

  C.所有服务对象都必须自我决策

  23、在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。

  A.婴儿期

  B.儿童期

  C.青少年期

  D.老年期

  24、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。

  A.16

  B.18

  C.20

  D.22

  25、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。

  A.发展性的青少年社会工作

  B.预防性的青少年社会工作

  C.治疗性的青少年社会工作

  D.开创性的青少年社会工作

  26、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行()的过程。

  A.咨询与服务

  B.干预和治疗

  C.拓展与辅导

  D.早期发现和控制

  27、社会工作一直强调人与环境的关系,在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中,()的影响力无疑是最大的。

  A.同辈群体

  B.家庭

  C.学校

  D.社会

  28、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是()。

  A.社会工作价值观

  B.社会工作理论模式

  C.社会工作技巧

  D.社会工作理念

  29、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。

  A.个案方法

  B.小组方法

  C.社区方法

  D.社会工作行政方法

  30、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。

  A.小组活动评估报告

  B.小组活动记录

  C.组员考勤表

  D.组员鉴定表

  31、不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。

  A.社会工作者

  B.社区志愿者

  C.社区服务员

  D.社区经理人

  32、以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的'原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。

  A.社区环境

  B.社会制度

  C.社会结构

  D.社会政策

  33、根据青少年发展需要及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于()。

  A.青少年社会工作研究

  B.青少年社会工作行政

  C.青少年福利工作

  D.青少年教育工作

  34、每个青少年都有独特的成长经历,每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订()的服务计划。

  A.多样化

  B.专业化

  C.个别化

  D.灵活化

  35、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。

  A.家庭暴力介入

  B.婚姻关系辅导

  C.解决特殊困难

  D.代际冲突辅导

  36、青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感,社会工作的价值理念也是把()放在第一位。

  A.尊重

  B.同理

  C.个别化

  D.接纳

  37、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是()。

  A.矫正服务

  B.控制室教育

  C.补偿式教育

  D.学历教育

  38、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规定老年人的年龄为()。

  A.50岁以上

  B.55岁以上

  C.60岁以上

  D.65岁以上

  39、根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。

  A.低龄老年人

  B.中龄老年人

  C.高龄老年人

  D.老龄老年人

  40、老年期是疾病多发期,()是老年人最为关注和最渴望满足的需要。

  A.健康维护

  B.经济保障

  C.就业休闲

  D.居家安全

  41、影响老人的情绪和情感的主要问题是()。

  A.抑郁症

  B.痴呆症

  C.谵妄

  D.焦虑症

  42、小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,指的是()。

  A.尊重自决权

  B.平衡小组和个人所负的责任

  C.尊重保密权

  D.干预小组动力

  43、下列不属于老年社会工作方法的是()。

  A.个案工作

  B.小组工作

  C.养老机构照顾

  D.社区建设

  44、下列不属于老年小组工作特点的是()。

  A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表

  B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情

  C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁

  D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面,老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要

  45、下列不属于老年社区照顾特点的是()。

  A.在介入阶段要定期追踪进展情况。老人可能会因为身体方面发生变化或者生活里有其他变故而难以落实制订好的计划,及时追踪则可以根据变化了的情况调整计划。此外,老人问题的处理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服务对象自己可能难以做协调工作,需要社会工作者出面解决

  B.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务

  C.与微观层面的服务不同,社区照顾涉及到宏观层面的需求评估

  D.通过需求评估,服务的目标群体及其所需的服务得以明确,接下来就是制订老人社区照顾方案。社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要

  46、老年社会工作的主要内容首先指的是()。

  A.身体健康方面的服务

  B.认知与情绪问题的处理

  C.精神问题的解决

  D.社会支持网络的建立

  47、以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是()。

  A.老年社会工作

  B.儿童社会工作

  C.家庭社会工作

  D.妇女社会工作

  48、不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是()。

  A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期

  B.帮助失业女工建立社会支持网络

  C.调整失业女工就业观念

  D.农村地区妇女的扫盲班

  49、社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。

  A.劣势视角

  B.优势视角

  C.宏观视角

  D.微观视角

  50、由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。

  A.社区支持网络

  B.社区组织网络

  C.家庭支持网络

  D.社区行政网络

  51、()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。

  A.小组工作

  B.个案工作

  C.社区工作

  D.社会工作行政

  52、重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境,可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为()。

  A.发展性小组

  B.支持性小组

  C.预防性小组

  D.学习性小组

  53、社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免()。

  A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组

  B.了解小组成员,善于利用小组

  C.帮助小组成员达到自助的状态,使小组自动发挥作用

  D.使小组成员过分依赖社会工作者,不能形成小组的内在动力

  54、针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。

  A.妇女自助互助支持网络

  B.妇女志愿者支持网络

  C.社区紧急支援网络

  D.社区需求支持网络

  55、针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。

  A.妇女自助互助支持网络

  B.妇女志愿者支持网络

  C.社区紧急支援网络

  D.社区需求支持网络

  56、王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。

  A.发展性小组

  B.支持性小组

  C.预防性小组

  D.评估性小组

  57、上题中,社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于()。

  A.妇女自助互助支持网络

  B.妇女志愿者支持

  C.社区紧急支援网络

  D.社区需求支持网络

  58、小张和丈夫是大学同学,毕业后结婚已经14年,有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重,还重男轻女。夫妻经常吵架,小张不敢吭声,因为只要小张稍有不同意见,丈夫就会拳脚相加。小张找到社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中,社会工作者不符合社会工作专业要求的做法是()。

  A.劝小张为了孩子和家庭要忍受暴力,保持沉默

  B.采用家庭治疗的方法,对小张及其丈夫进行辅导

  C.采用危机介入的方法,制止家庭暴力的发生

  D.帮助小张建立社区支持网络

  59、章芳、李梅等20多位妇女是某纺织厂的女工。由于企业生产不景气宣告破产,这些女工一夜之间失去了工作,她们一筹莫展,痛苦不堪。她们来到所在社区寻求帮助,社会工作者一面帮助她们联系社区服务中心的转业转岗培训,一面也针对她们遇到的具体问题提供社会工作专业服务。社会工作者应该避免的做法是()。

  A.通过小组和个案方法,帮助女工度过失业初期的心理调适期

  B.帮助女工建立科学的职涯和生涯规划

  C.对下岗失业女工可能遇到的家庭、婚姻、子女教育等问题进行咨询和辅导

  D.忽视失业女工的心理特点,不接纳她们的问题和需求

  60、在上题的案例中,为了进一步帮助这些下岗女工,社会工作者又为下岗女工们建立了小组,使她们利用小组成员之间的互动力量自己解决问题,发挥自己的潜能和树立起信心,互相支持。这样的小组一般是()。

  A.发展性小组

  B.支持性小组

  C.预防性小组

  D.治疗性小组

  61、世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的()和社会功能影响的不同情况,把残疾分为三类:损伤(Impairment)、能力缺失(Disablility)和残障(Handicap)。

  A.生理功能

  B.心理功能

  C.运动功能

  D.劳动功能

  62、残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()。

  A.生理功能

  B.心理功能

  C.运动功能

  D.劳动功能

  63、我国残疾人艺术团成员、残疾运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值。这段话表明的是残疾人的()。

  A.职业发展需要

  B.社会交往需要

  C.接受教育需要

  D.价值实现需要

  64、防止伤害后出现残疾是()。

  A.一级预防

  B.二级预防

  C.三级预防

  D.四级预防

  65、实践经验证明可减少残疾发生率70%的是()。

  A.一级预防

  B.二级预防

  C.三级预防

  D.四级预防

  66、下列()不属于我国目前采用的康复模式与机制。

  A.世界卫生组织模式

  B.社区服务模式

  C.家庭病床模式

  D.个体小组模式

  67、应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指()。

  A.医疗康复

  B.教育康复

  C.职业康复

  D.社会康复

  68、下列属于职业康复的是()。

  A.提供需要特殊安置的就业机会

  B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的合法权益免受侵害

  C.保障残疾人的生存权利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件

  D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障

  69、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即()。

  A.职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导

  B.职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障

  C.职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见

  D.职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立

  70、下列不属于残疾人社会工作原则的是()。

  A.人是有能力或者有潜力的

  B.残疾人的问题不是其自身的问题

  C.工作重点应有社会因素视角

  D.政府的推动作用

  71、下列不属于残疾人社会工作主要方法的是()。

  A.个案工作方法

  B.小组工作方法

  C.社区工作方法

  D.机构照顾工作方法

  72、残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会,取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾,其所描述的是()。

  A.残疾人工作的历史与文化视角

  B.工作重点应有社会因素视角

  C.确信残疾人有权掌控自己的生活

  D.相信残疾人自身的幸福感

  73、从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。

  A.医疗康复

  B.教育康复

  C.职业康复

  D.社会康复

  74、矫正社会工作在一些国家和地区也称为()。

  A.感化工作

  B.教育工作

  C.改造工作

  D.监管工作

  75、()不属于矫正社会工作的功能。

  A.监管功能

  B.矫正功能

  C.服务功能

  D.教育功能

  76、涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要指的是()。

  A.监管功能

  B.矫正功能

  C.服务功能

  D.教育功能

  77、在矫正过程中,矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等,这是指矫正对象()。

  A.具有自卑消沉的心理特征

  B.具有冲动好斗的人格特征

  C.具有严重脱节的社会特征

  D.具有困难重重的生活特征

  78、下列哪项不属于矫正对象的需要?()

  A.基本生存条件的保障需要

  B.教育、就业权益的保障需要

  C.再社会化的服务需要

  D.监管的需要

  79、下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()

  A.接纳

  B.可塑性

  C.个别化

  D.监管

  80、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为()。

  A.更生保护

  B.监督保护

  C.监管保护

  D.事后保护

  81、社区矫正中的社会工作间接方法是()。

  A.个案工作方法

  B.社区工作方法

  C.小组工作方法

  D.监督工作方法

  82、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。

  A.社会工作研究在社区矫正中的运用

  B.社会工作行政在社区矫正中的运用

  C.社区工作方法在社区矫正中的运用

  D.个案工作方法在社区矫正中的运用

  83、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。

  A.社会工作研究在社区矫正中的运用

  B.社会工作行政在社区矫正中的运用

  C.社区工作方法在社区矫正中的运用

  D.个案工作方法在社区矫正中的运用

  84、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作是指()。

  A.社会工作研究在社区矫正中的运用

  B.社会工作行政在社区矫正中的运用

  C.社区工作方法在社区矫正中的运用

  D.个案工作方法在社区矫正中的运用

  85、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。

  A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作

  B.开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

  C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境

  D.将社会政策变为社会服务的活动

  86、针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象,可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项目,属于()。

  A.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题

  B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式

  C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合

  D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导

  87、下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是()。

  A.优待

  B.抚恤

  C.安置

  D.社区矫正

  88、安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。

  A.提供住房

  B.提供医疗保险

  C.指定就业

  D.帮助他(她)们自主自立

  89、安置社会工作中,安置对象主要是指()。

  A.儿童

  B.老年人

  C.退役士兵

  D.残疾人

  90、安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面?()

  A.为其提供就业权益保障

  B.展开心理治疗

  C.进行能力拓展

  D.提供政策分析

  91、优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中,不包括()。

  A.个案工作

  B.心理咨询工作

  C.小组工作

  D.社区工作

  92、优抚社会工作的内容不包含()。

  A.协助优抚对象适应机构内新的生活

  B.协助老年优抚对象适应晚年生活

  C.协助伤残军人的康复与融入社会

  D.提高军人各项待遇

  93、下列哪项内容不是安置社会工作的总体目标的依据?()

  A.《退伍义务兵安置条例》

  B.《志愿兵退役安置暂行办法》

  C.《中华人民共和国婚姻法》

  D.《中华人民共和国兵役法》

  94、优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是()。

  A.帮助优抚对象排解困难

  B.防止优抚对象“减能”的出现

  C.帮助优抚对象享受福利待遇

  D.生活照料

  95、社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是()。

  A.安慰

  B.鼓励

  C.怜悯

  D.承认

  96、国家对无工作的革命伤残人员,发给其()。

  A.伤残抚恤金

  B.定期抚恤金

  C.一次性抚恤金

  D.伤残保障金

  97、死亡抚恤采取的是一种()抚恤形式。

  A.政治

  B.物质

  C.货币

  D.组织

  98、优抚社会工作个案方法介入的方法不包括()。

  A.安慰

  B.鼓励

  C.同情

  D.承认

  99、社会工作者在社区工作中的角色不包括()。

  A.协调者

  B.权益保护者

  C.领导者

  D.牵线搭桥者

  100、建立城市居民最低生活保障是我国()的需要。

  A.建设小康社会

  B.反贫困

  C.均贫富

  D.实行科教兴国

  社区相关知识试卷三篇

  1.社会工作在我国是一个宽泛的概念,当前我国对社会工作有三种不同的理解,分别是普通社会工作、专业社会工作及(B)。

  A.其他社会工作

  B.行政性社会工作

  C.民政社会工作

  D.社区社会工作

  2.行政性社会工作是在(A)中,专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动。

  A.政府部门和群众团体

  B.政府部门

  C.群众团体

  D.机关单位

  3.中共中央十六届六中全会于(C)作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

  A.20xx年7月B.20xx年10月C.20xx年10月D.20xx年7月

  4.(D)不属于社会工作的特点。

  A.注重实践活动

  B.注重专业价值

  C.强调专业方法

  D.强调个人能力

  5.下列选项中不属于社会工作中服务对象层面应达到的目标的是(D)。

  A.解救危难

  B.缓解困难

  C.促进发展

  D.解除危机

  6.社会工作中社会层面应达到的目标为(C)。

  A.缓解社会问题,促进社会公正

  B.解决社会问题,加强社会公正

  C.解决社会问题,促进社会公正

  D.缓解社会问题,加强社会公正

  7.社会工作对象是指(B)服务和帮助的个人或群体。

  A.直接接受或间接接受

  B.直接接受

  C.间接接受

  D.不直接接受

  8.下列选项中不属于社会工作的要素的是(D)。

  A.服务对象

  B.社会工作者

  C.专业助人方法

  D.服务需求

  9.随着社会的进步和发展,社会工作在保护儿童权益、促进儿童健康成长方面发挥着日益重要的作用,按照联合国儿童保护公约的规定,要使儿童免于(A),要从儿童权益、儿童成长和发展的角度来看待有关儿童的行为。

  A.饥饿和威胁

  B.饥饿

  C.威胁

  D.疾病

  10.康复服务主要是从增强和恢复残障者生理器官功能的角度开展的服务,体现为(A)。

  A.物理治疗和精神康复

  B.物理治疗

  C.精神康复

  D.提升其参与社会生活的能力

  11.社会救助是政府或社会服务机构对(A)面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。在现代社会,社会救助主要由政府承担责任,所以也叫公共救助。

  A.物质生活

  B.家庭生活

  C.日常生活

  D.基本生活

  12.家庭服务也叫(A),它是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务。

  A.家庭社会工作

  B.家庭工作

  C.社会工作

  D.社会家庭工作

  13.医疗社会工作是在(D)领域实施的社会工作,与医疗事务相关的、主要在医疗机构内从事的社会工作也叫医务社会工作。

  A.卫生、保健

  B.医疗、卫生

  C.医疗、保健

  D.医疗、卫生、保健

  14.治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的(A)而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展。

  A.心理和行为

  B.心理和行动

  C.动作和行为

  D.精神和心理

  15.司法机关和工作人员通过各种手段使犯罪者或有犯罪倾向的违法人员得到思想上、行为上的治疗,这种服务称为(C)。

  A.治疗服务

  B.改造服务

  C.矫治服务

  D.法律服务

  16.根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是(A)的重要组成部分。

  A.社会建设

  B.经济建设

  C.文化建设

  D.政治建设

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