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寒假计划怎么画_寒假学习计划怎么规划

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  计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。有关寒假学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下!

初中生寒假学习计划应该怎样准备?

寒假补习弱项 提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等。

  最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

阅读课外书,留心作文素材

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

时间安排

  6:30—7:00起床+体育锻炼

  7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  10:00—10:30休息(建议多听音乐)

  10:30—11:30宜背单词/写作练习

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背单词/写作练习

  17:30—19:30晚餐+休闲活动

  19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理

  21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

  22:30—6:30睡觉

6大“深坑”,孩子的寒假学习计划一定要避开!

深坑1 一次性把作业搞定

  为了玩耍,很多孩子喜欢在假期开始或者最后快要结束的时候,一口气把所有作业都做完。但这种方法真的好吗?

  答案是否定的。

  老师布置的作业是整个寒假的份量,不紧不慢地均匀分配到整个假期,一定能完成。一次性搞定作业,只是图一时痛快,很有可能造成两个学期之间的知识断档。

  而且,突击完成作业、长时间不学习、失去良好的学习状态,产生开学后厌学心理。别人都在复习、预习、补习,你很有可能就落下了……

建 议

  把作业分量分时间做好计划,每天根据自己的学科成绩,安排整个半天的学习时间,让自己保持良好的学习状态,成绩自然不会下滑。

深坑2 只学喜欢的科目

  可能一段时间的学习积累,让孩子找到了自己的优势学科,复习和做题都比较轻松,孩子喜欢这种舒适感,所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目很少触碰、甚至直接忽略。

  这种学习方法的后果,用一句话概括就是:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。寒假的时间,一些合理的时间分配,完全可以克服自己的弱势,让自己的优点越来越多。

建 议

  每个学科平均分配学习时间、顾全大局后,在计划外将孩子的弱势科目补习一下。

  一个假期过后,孩子将会发现虽然还会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。对于高三同学来讲,更要注意,喜欢的科目可以做提高训练,弱势科目多补习基础,额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。

深坑3 只念书不思考

  用寒假来巩固基础,是非常正确的选择。但也要千万要注意,不要只顾念书回顾,却没有思考和理解,最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。

建 议

  你的孩子是不是拿着课本,看着看着脑子就干别的事去了……

  复习的时候,手上必备一只笔,多写、多划、多总结。思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,在看书的同时,自己多思考、多总结、建立自己的知识框架,才真能够巩固基础。

错误4 只做题不归纳总结

  很多学习好的同学是因为基础好,所以寒假一到来,这一类优等生更多地把时间用在了做题上,但是做题有一个忌讳就是:只做题不归纳总结。

建 议

  建立好孩子自己的错题本或者归纳本,勤翻看。对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳,解题思路与方法也可以一并总结起来,可以整理思路,考试节省思考时间。

  人的思维很神奇,总有一种路径依赖。思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误,因此建立错题本很有必要,总结归纳会加深记忆,对易错点加强警惕。

错误5 只做难题或简单题

  只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩,我们的学习中,往往是短板决定了你的高度。

建 议

  大家在保持优势的基础下,拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题,这就需要大家做好合理的学习计划。

错误6 死记硬背

  死记硬背是针对无规则的组合而执行的无奈方法,赶紧停止使用吧!

  假期复习过程中,最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练,但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。

建 议

  背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法,加入海量听读的成分,让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来;

  背诵古诗词时要理解其表达的意思;

  背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。

  虽然这个过程用时多一点,但是记忆效果却是最好的,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。

  该怎么具体规划孩子的寒假学习呢?

  要点就是:保证劳逸结合

  寒假是自主学习时间,保证每天的学习无疑是必要的。

  另外,还有些同学不知道是不是应该报补习班。建议对自控力没信心的同学可以考虑补习班,这样一方面有比较紧张的学习氛围,另一方面有问题也可以及时向老师提出咨询。

  不过对于自控力较强、或者能够明确自己弱项所在的同学,一个可以自主安排时间的寒假可能比补课班更有效果。

  在学习时间的安排上,应当将每天自我感觉头脑最清醒的时段分给较弱的科目。一般来说,每门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。当然,每个人的情况不同,适合自己的才是最好的。

  寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上大多数成绩优异的学生往往都能很好地做到劳逸结合。

  例如:可以在吃饭的时候看一些电视新闻节目,对一些热门事件进行了解,也会对作文素材的积累有所帮助;对于参加自主招生的同学,除了对时事的了解外,也可以在休息时阅读一些自己心仪专业的入门读物,对之后的面试也会有较大的帮助。

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