某校班主任岗位安全职责
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。
4.保证晨(午、晚)检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。
14.完成领导小组交办的其它安全工作。
某校班主任岗位安全职责
为了学生的健康成长，学校与家庭应共同负担起安全教育与监护责任，共同遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，现就家校双方应担负的责任协议如下：
1、学校责任(由班主任代为履行)：
(1)把学生安全教育和管理列入常规，利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、用电、防火、劳动、活动、饮食、卫生、游泳、防骗及集体活动等安全教育，提高学生自我保护意识，防患于未然。
(2)随时关注学生私自组织活动的苗头，通过电话、家访告知家长或监护人，并与家长或监护人紧密配合，预防事故的发生。
(3)定期进行校园安全检查，发现问题及时整改。
(4)发现学生人身安全受到威胁时，应及时采取有效措施，与公安机关紧密配合，保护学生人身安全。
(5)对旷课的学生，班主任要及时与家长或监护人取得联系。
(6)加强门卫管理，上课时间，无学生家长或监护人的请假、携带，不得中途让学生私自离校。
(7)组织集体活动应制定安全预案，按程序得到批准后方可组织活动。
(8)适时向学生告知学校有关重大活动的安排情况，并要求学生转告家长。
(9)加强教师的工作责任心和职业道德教育，爱护学生，尊重学生，严禁体罚、变相体罚，不得以语言伤害学生心灵。
(10)不得随意变更法定教育时间、如有特殊情况，应报上级教育主管部门同意后及时通知学生转告家长。
2、家长或监护人责任
(1)家长或监护人应认真履行监护职责，与学校密切配合，共同承担学生安全责任。
(2)根据学校的作息时间表，督促子女自觉遵守制度，不能按时上学应提前向班主任请假，并及时掌握子女非学校时间的动向。
(3)经常对子女进行交通、集体活动、饮食、用电、防火、防拐骗、防溺水等方面的安全教育，预防事故的发生。
(4)鼓励孩子参与正常的健康活动，密切注意异常行为及去向，不应该参与的活动坚决制止，发现错误苗头应及时批评教育。
(5)制止子女携带腐蚀液体、易燃易爆伤人的物品及管制刀具，制止意外事故发生。
(6)对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、打架等不良现象应予严肃批评纠正，直至改过自新。
(7)发现子女的人身安全受到威胁时，应及时与学校、公安机关取得联系，共同维护其人身安全工作。
(8)教育子女上课时间不得私自离校，因急事需提前或中途离校的 ，家长或监护人应当面或手机短信向班主任请假，办理完学校规定的手续后方可到门卫登记后离校。
(9)家长或监护人应积极主动与学校、老师经常联系，对患有特异体质不易参加剧烈运动的学生，必须告诉班主任或学校，共同做好子女的安全管理工作。
(10)家长应督促子女遵守学校各种规章制度，积极参加学校的各类安全教育、训练活动，增强安全意识，培育安全技能。
本协议书一式两份，经双方签字后各自保存一份。有效期为一学年。
年级 班班主任(签字)：
年级 班学生家长(或监护人)：
年 月 日
某校班主任岗位安全职责
班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是：
1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育经常性、及时性和有针对性，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自我保护能力;
2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，发现安全隐患立即向学校报告，及时采取措施;
3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度，做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;
4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育，随时了解学生的思想动向，化解学生间的矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况，加强与住校生管理员的联系沟通，及时处理学生的不良行为;
5、加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题;
6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况，及时将情况通报相关科任老师和学校，建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;
7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，并精心组织，亲自带队，确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;
8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作，随时了解学生上学、放学途中的安全情况，发现问题及时进行教育;
9、密切与家长的联系，主动向家长反映学生在校情况，学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;
10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。
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