巡逻是一个中文单词，拼音是xúnshì这意味着巡查。 以下是为大家整理的关于巡视谈话提纲及回答与班子成员的文章3篇 ,欢迎品鉴！
巡视谈话提纲及回答与班子成员篇1
一是从其工作履历开始谈
谈话前，认真查阅谈话对象的《干部履历表》，详细了解其籍贯、家庭状况、学习简历、工作经历等基本情况，从其关心熟悉的话题谈起，进而营造宽松的谈话氛围，消除陌生感、拉近距离，打消戒备心理，引导其敞开心扉说实话、说真话、说心里话。
二是从其切身利益谈
年度考核、职级晋升、职称评定、工资待遇等事项关乎干部职工的切身利益，从被巡视单位干部职工关心的职级晋升慢、职称评定不公、年度考核出现“基本称职”等“不平衡”话题中寻求突破口，从情绪波动中顺藤摸瓜，窥斑见豹，发现被巡视单位党组织管党治党和队伍管理方面存在的突出问题。
三是“一对一”谈
在与被巡视对象个别谈话时，是以“二对一”还是“一对一”，要视具体情况而定。如果谈话任务比较重，且“一对一”谈话能够取得谈话对象的充分信任，使谈话对象感觉更加保密，经组长同意，可进行“一对一”谈话，这种方法既容易产生良性互动，也便于打破砂锅问到底。
四是对一人反复谈
个别谈话时，有的谈话对象思维跳跃比较快，往往东一榔头西一棒槌，反映问题支离破碎，描述问题缺乏逻辑，如果实时追问可能会引发其顾虑而缄口。为了精准地把问题搞清搞透，在与其谈完后，可就某个问题反复找其核实追问。采取这种方法时，可多叫几人“陪谈”，让被巡视单位摸不清真实意图，从而达到保护谈话对象的目的。
五是多人印证谈
这是就某一个反映比较集中的问题，找与之相关联的人员多方位来求证说明。如巡视某高校时，有人反映个别校领导在评审现场干预票选结果事宜，这样仅听一面之词不行，就要约谈所有现场评审委员会的成员，让其逐一还原当时的真实情况，出具原始票据记录，确保铁证如山。
六是延伸扩大范围谈
为了更客观、立体地反映被巡视单位党组织全貌，可有针对性地延伸扩大谈话覆盖面，可以下沉一级向巡视对象工作过的地方延伸了解，可以与一届任期内离岗、退休的老领导谈，也可以召集部分人大代表、政协委员谈，听取他们的意见建议。
七是与一把手重点谈
在普遍谈话的基础上，就反映的重大问题、疑难问题及大家都有反映而说不清的模糊问题，坚持问题导向，区分类别，分解细化，重新拟定谈话提纲，让一把手直面问题，重点作答“画像”，从而弄清问题的真实面貌和原委。
八是党务知识问答谈
在个别谈话过程中，紧盯党的建设缺失这一问题，可以穿插提问一些党员干部应知应会的党纪条规基础知识，如党员的权利、义务各有多少条?“三会一课”内容包括哪些?“两学一做”学习教育指的是什么?通过检验谈话对象党务知识掌握情况，来发现基层党组织建设存在的突出问题。
九是变通方式谈
针对个别谈话对象思想上不重视、有顾虑，不愿谈、不敢谈的情况，要及时调整谈话提纲，转换问询方式，谈话内容从“是否有”转变为“有什么”，在谈话对象阐述、列举具体事例的过程中发现问题线索。
巡视谈话提纲及回答与班子成员篇2
1、党的建设方面存在哪些问题。是否存在党的领导弱化问题，如，党组(党委)主体责任是否落实到位，是否发挥党组(党委)的领导核心作用;
是否联系实际深入贯彻落实上级重要决策部署;
是否牢固树立“四个意识”、落实党章党规的“四个服从”。是否存在党的建设缺失问题，如，是否存在重业务、轻党建问题，以办公会代替党组会;
是否存在纪律松弛、作风涣散、不作为、懒作为等现象。是否存在从严治党不力问题，如，党组(党委)两个主体责任是否落实到位;
是否认真贯彻廉洁自律准则和党纪处分条例，严格执行“六项纪律”;
是否坚持把纪律挺在前面;
是否存在定责不清、分责不细、履责不实、督责不力、问责不严等问题。党的建设方面还存在哪些问题。
2、领导干部在廉洁自律方面存在哪些问题。如，领导班子成员在主管或分管的工作领域是否存在问题多发，抱团阻挠组织调查，当好好先生、为官不为，推卸责任，瞒案子、抹案子等问题。
3、贯彻落实中央八项规定精神和省委具体规定方面存在哪些问题。如，在“四风”方面是否存在“官气十足、生冷硬横，推诿扯皮、办事拖拉，不务正业、缺岗漏岗，挥霍公款、浪费公物，奖惩不严、乱发补贴”等现象。公务接待、公务差旅、办公用房、职务消费、经费管理等方面有无违反中央八项规定精神、党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定和省委具体规定的问题。是否存在借助添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、婚丧嫁娶、子女升学等各种喜庆收受礼金，在各种节日收受土特产，打着人情交往的幌子请吃请玩，公务出差游山玩水，下基层检查指导工作大吃大喝，审批管理吃拿卡要，沉迷打牌赌博，搞婚外恋、一夜情，失职渎职、不作为等严重违纪问题。是否还存在其它“四风”新表现、新形式、新苗头、新动向的问题。
4、党的政治纪律、政治规矩方面存在哪些问题。如，党组(党委)在贯彻执行中央和省委的决策部署方面，是否存在“上有政策、下有对策”的问题;
各级班子有无公开散布悖离中央、省委要求的言论，以及“独断专行、各自为政、拉帮结伙、处事不公”等违反党纪的问题或行为;
是否存在对党的政治要求刻意歪曲、阳奉阴违，不遵守民主集中制、唯我独尊，对工作机密跑风漏气，搞匿名诬告、制造谣言，搞团团伙伙、拉帮结派，公开参与或组织宗教迷信活动，个人重大事项不报告或报告不实，隐瞒恶性事故，对组织调查搞攻守同盟等问题。是否还存在领导干部违反政治纪律、政治规矩的问题。
5、选拔任用干部方面存在哪些问题。如，有无违反规定程序选拔任用干部，私自干预下级或原任职单位干部任用，在干部考察中隐瞒或歪曲事实真相，在干部档案上弄虚作假，突击提拔调整干部，封官许愿、任人唯亲、营私舞弊，跑官要官、拉票贿选、超职数配备、违规提高干部职级待遇等问题。有无其他违反民主集中制和组织人事纪律的问题。
除了上述外，是否还存在您认为需要反映的领导干部其他方面问题。
巡视谈话提纲及回答与班子成员篇3
1、XXX党政领导班子及其成员在执行上级党委决策部署上是否存在打折扣、做选择、搞变通等上有政策、下有对策的行为？请举例说明。
2、XXX党政领导班子及其成员对本地区发生的重大问题和重大事项时是否存在领导不力、处理不当，影响基层改革发展稳定，给党的事业和群众利益造成损失的行为？请举例说明。
3、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实县委经济社会发展决策部署和工作任务方面存在哪些问题？是否存在不作为、慢作为、乱作为等问题；是否存在脱离实际、脱离群众乱上项目，造成严重损失，利益输送、收受贿赂等问题，以及其他违规、违纪、违法等问题？请举例说明。
4、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实脱贫攻坚决策部方面存在哪些问题？是否存在是否存在滞留克扣、挤占挪用、虚报套取、贪污私分扶贫资金等问题？请举例说明。
5、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实生态环保工作方面存在哪些问题？是否存在责任和措施落实不到位，制止和惩处破坏生态环境行为不坚决不主动，造成环境污染严重等问题？请举例说明。
6、您认为有哪些XXX领导班子成员在机关内部培植私人势力，搞团团伙伙，以人划线，搞派别活动，圈子文化？
7、您认为XXX领导班子及其成员在意识形态领域存在哪些问题？是否存在工作薄弱，政治引领不力，在大是大非和政治原则问题上立场不坚定、旗帜不鲜明的行为？班子成员及机关党员干部是否存在组织、参加迷信活动，利用宗教反对党的路线、方针政策的行为？
8、党委在落实全面从严治党主体责任，纪委落实监督责任和班子成员履行“一岗双责”方面存在有哪些突出问题？
9、XXX领导班子成员中是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落、违反廉洁从政规定等问题，特别是十八大以后不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部？
10、党委在重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金的使用事项决策上，是怎么决定的？是否存在违反民主集中制原则，搞“一言堂”的行为？请举例说明。
11、XXX廉洁风险点主要集中在哪些方面？哪些业务、岗位违纪违法隐患大，有什么具体表现？
12.您认为XXX工作中目前存在的最大问题是什么？为什么？有什么建议。
13.XXX当前干部队伍建设中存在的突出问题和矛盾是什么？请举例说明。
14.您认为XXX当前社会风气中亟待扭转或者治理的问题有哪些？“四风”问题及违反中央八项规定精神方面还有哪些表现？
15.当前群众身边存在哪些典型的不正之风和腐败问题？群众反映党员干部涉黑方面的突出问题有哪些？
16.请对XXX党政领导班子及其成员逐一作简要评价，主要谈缺点和存在的不足，自己的分管领导要重点谈。
17.请对YY村“三委”工作做出客观评价，列举出最少三条该村存在的突出问题，并对“三委”负责人分别做出简要评价，主要谈缺点和存在的不足。
18.请对ZZ村“三委”工作做出客观评价，列举出最少三条该村存在的突出问题，并对“三委”负责人做出简要评价，主要谈缺点和存在的不足。
19.请结合个人主要工作职责，谈谈工作中存在的突出问题和改进工作的建议。
20.谈谈28个村委群众反映最为集中的问题有哪些？
21.请提出一些干部群众议论、反映较多的具体事和领导干部（包括中层干部及村两委负责人）。
22.您本人有哪些需要向巡视组说明和报告的问题？
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