学校预防接种证查验制度一篇
一、职责分工
学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取得联系，协调工作关系、任分工，确定业务流程;在中心校指导下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评，定期督促检查。
总务处负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议，具体组织相关培训，讲解有关操作规程，提出具体工作要求;指导档案的建立完善，协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评，定期督促检查。
二、业务流程
招生时，教务处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。
班主任负责给学生家长发放通知等方式督促无接种儿童及时补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报。
学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;全数收集学生预防接种证，据此填写《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》，然后把预防接种证交家长妥善保存;对照“判定标准”，对需补证、补种儿童的家长，填写发放《儿童入托入学预防接种证查验补证/补种通知单》书面通知(需家长在存根联签字)，督促家长在接通知后2周内带学生到学校所在地接种单位按程序要求完成补证、补种工作。
对新生要求查验工作在9月份内完成，对转入学生的查验工作要求在开学一个月内完成。
三、查验对象
1.学校每年新入学的儿童。
2.在学校中未查验预防接种证的学生。
3.突发疫情密切接触人员。
四、补种及登记
漏种儿童完成补种、补证后4周内及时将预防接种证交班主任查验，未完成的向班主任说明原因并由班主任做好原因记录。班主任要督促未完成补种的漏种儿童及时补种。学校收齐补证、补种儿童的预防接种证后，将补证、补种信息补填《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》并存档，同时将儿童的预防接种信息汇总填入《学前教育机构、学校查验预防接种证工作情况汇总表》，并在规定时间上报。
五、学校儿童入学预防接种证查验及补种工作要接受区教育局和卫生局的督导检查，包括学校实施入学儿童查验预防接种证工作开展情况，相关数据保存和上报情况，宣传教育工作情况，接受区疾控中心等技术指导、工作培训等。
学校预防接种证查验制度二篇
为做好我校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求实行预防接种证查验制度。
一、在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。
如学生的《预防接种证》已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。
如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《预防接种证》。
二、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
三、儿童在完成补种(补证)后，将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。
四、在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资料管理档案，存档备查。
五、国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)，。其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，脊髓灰质炎糖丸次，百白破4针，精白破1针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针。流脑4针。4
六、这个预防接种证，一个是为了保证孩子的健康，另外也是同是保证了别的孩子的健康不受侵害。是国家控制的一种方式。希望家长们要配合好政策。
学校预防接种证查验制度三篇
1、为依法落实儿童入托入学查验预防接种证和疫苗补种工作，加强托幼机构和学校疫苗可预防传染的预防控制工作，制定本制度。
2、查检预防接种证对象包括辖区内小学一年级新生、新转入学生、所有学前幼儿(含么幼儿园)和学龄幼儿，包括外地儿童在本区借读或转入学生。
3、查验预防接种内容主要包括每名儿童是否持有预防接种证、是否按规定完成国家免疫划疫苗的接种。各地可结合本地实际将其它疫苗纳入验证范围。
4、疫苗补种原则按《预防接种工作规范》的要求进行。
5、查验预防接种证及疫苗补种的有关信息应放入学生学籍档案或健康档案。查验完毕，预防接种证交还儿童家长保存。
6、查验预防接种证原则安排在每年春季和秋季开学时进行，学期中只对转学的儿童、学生实施查验预防接种证。
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