班徽设计策划书参考1 徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为了我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发下面是小编为大家整理的2023班徽设计策划书参考,菁选3篇【通用文档】,供大家参考。
班徽设计策划书参考1
徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为了我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的辽宁科技学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?辽宁科技学院班徽设计大赛，精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，展现你班级的风采。
一、创作要求
1、结合学校与学院历史与文化，符合时代特点。
2、内容积极健康，底蕴深厚，具有班级特色。
3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明。
4、作品必须原创，不能抄袭，之前不能以任何形式发表过，不得侵犯他人产权。
5、作品均采用a4图幅，符合徽标特征，附带图片解说。
二、比赛安排
初赛：
作品由各院系初选，上交优秀作品参加决赛的评选，每个学院上交至少5份优秀作品。
决赛：
各院系选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。
后期宣传制作：
最终获奖的作品，制作成展示板展出。
三、提交方式
1、各院系自定收集评选时间。
2、各院系的应征作品在xx年11月11日将作品电子版、打印版(a4纸彩印另附一张a4纸的图片解说)统一交到冶金工程学院分团委。
3、以个人名义或者团体名义提交。
4、作品须附有应征者院系，班级，姓名等。
四、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名。
五、颁奖活动
评选结果预计于xx年11月18日公布，计划在xx年11月21日下午星期一3点整在b座一区411进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。
六、应征作品权属
本次活动的获奖作品拥有权将归属辽宁科技学院。学院有权对所有获奖作品复制、出版(含电子出版)、展出、推广。
七、注意事项
1、所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿。
2、在作品征集结果未出之前，任何应征者不得私自发表征集作品。
3、应征作品必须是应征者独立创作完成的原创作品。
班徽设计策划书参考2
一、活动背景
徽章，简言之，就是用来表示一个国家、集体的形象、历史，或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展示了它的蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。作为目前蓬勃发展的汽车与交通工程学院的一员，你是否考虑过为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗？汽车与交通过程学院“班徽设计大赛”，精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽，展现你的`班级的风采。
二、活动时间及参赛人员
活动时间：20xx年10月31日晚7:00-9:00
参与人员：武汉科技大学汽车与交通工程学院11级每班一队
10级班级自愿选择参加
三、活动地点
暂定为30307，若有变更，另行通知
四、活动开展
1.活动宣传与报名
活动前期由汽车与交通工程学院科技部成员将活动策划下发到各个班级，各班班委负责组织本班同学设计班徽，并从中选择一份作为班级代表参加学院的比赛。在10月28日之前将作品的电子档发送到邮箱xxxxxxxxxxx，或者将手绘作品交至北九20xx寝室。
2.作品及参赛队伍要求
作品要求能够体现本专业的特点，表现出班级特色。考虑到大新生的实际情况，若班级作品无法提供彩色电子档，设计者可以将作品手绘出彩色样本上交，由科技部负责提供比较清晰的电子版图案。
参赛队伍要求可以以个人为单位参加，也可组队参加。各队人员最多不得超过3名，比赛当天选选派一名代表上台竞赛。
3.活动流程
a、前期
科技部成员负责项目
1）制作邀请函，邀请嘉宾。
2）购置比赛道具、奖品。
3）选出主持人一名。
4）分配好比赛时其余各成员任务。
b、活动当天
科技部所有成员提前50分钟到场，负责借用教室以及教室的布置，做好签到及维持会场秩序的准备。
c、比赛流程
各班代表提前30分钟到场，以抽签的形式决定上场顺序。比赛中每队有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求讲解内容必须包括设计理念，班徽蕴意。注意当比赛用时达到4分30秒时会有提示音响起，五分钟时第二次提示音响起。此时该队务必立刻停止讲解。
4.奖项设置颁奖
比赛结束后根据各队成绩公布最终排名，具体获奖：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
各获奖个人或团体均有奖品及奖状。
5.活动后期
由科技部负责提供比赛的现场图片及优秀作品交由宣传部，宣传部负责制作活动的成果展示板及获奖人员名单海报。
五、经费预算
奖状6张6元。
纪念本6本7*1+5*2+3.5*3=27.5元。
合计6+27.5=33.5元。
主办：汽车与交通工程学院团委学生会。
承办：汽车与交通工程学院团委学生会科技创新部。
班徽设计策划书参考3
一、活动主题：班级文化建设之班徽征集
二、活动时间：20xx年月日
三、活动地点：多媒体教室
四、主办单位：04班全体班委
五、参加人员：04全体同学
主持人：
评伸人员：商学院张玲老师
策划人：殷少锋
六、活动背景：
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班级文化可分为硬文化和软文化。所谓硬文化，是一种显性文化，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像。悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等，这些都是体现一个班级文化的成分，班徽最具代表性。
班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要，同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体。
我们要使班徽体现班级文化建的作用。大学生班级班徽设计大赛策划书大学生班级班徽设计大赛策划书。
徽征主要是为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。
七、活动流程：
1、前期准备工作：
在月号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。
2、比赛流程：
A、开幕词致辞人：预定时间：5分钟
B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟
C按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。
D选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。
E特约嘉宾评委点评或老师点评。
八、比赛规则
1、班徽设计主题要求
A、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
B、作品版面要求简洁大方，具有美感。
C、要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。
2、奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。
九、经费预算
1、买奖品：300元左右。(评选前三名，最佳设计奖一名，优秀奖一名)发放相应的奖品。
供给：300元左右。
查看全文
false