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6年级建议书

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6年级建议书(精选29篇)

6年级建议书 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长: 你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我 校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

  但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身 边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而 美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此 我向全校师生发出以下建议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮 食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑 又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动 清理地面和墙壁上的污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同 创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己 做起!从小事做起!

  建议人:

6年级建议书 篇2

  各位市民:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

  2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

  金沙四年级:辛宜

6年级建议书 篇3

  尊敬的负责人们:

  你好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:

  1、做好垃圾分类。现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。

  2、多植一些树。在我们中国,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。

  3、防止资源浪费现象。有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。

  尊敬的负责人们,希望你们能赶快实施,减少资源的浪费!

6年级建议书 篇4

  尊敬的校长:

  您好!

  最近我发现各科主任们总是在我们上第一节课----数学课上发什么东西。影响了我们上课的状态,每当老师出去的时候教室里可热闹了,非常的乱,我们想不乱也不行。

  我的建议是:在课上最好不要发东西,在下课的时候发比较好一些。要是老师们有急事,可以让副班主任来管理班级。如果校长能做到这话,我一定会非常非常的高兴!

  以上是我的建议,望您采纳。

  祝您的身体健康,工和顺利!

  20__年十一月二十日

  教师评议:你的建议书指出了我们工作上的失误的地方,内容具体,建议非常合理。

6年级建议书 篇5

  尊敬的老师、同学们:

  春天来了,田野里的花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,金色的油菜花都散发出一阵阵浓郁的香味。我建议本次春游去孔学堂,因为那里境美不胜收,还可以增许多知识。

  孔学堂总占面积130年亩,总建筑面积斤2万平方米,建设在风景秀丽的花溪大将山下。我们进了孔学堂大门,大道两旁都是一本本书,上面写了很多论语。旁边有鲜艳的花儿们,美丽的蝴蝶们还有那勤劳的蜜蜂们都会欢迎你的到来。到了棂星门,就会看到中间歇性有许许多多的着名学家的简介,可以了解更多学家,顶部,有孔子的雕像,雕像的背后有“贵阳孔学堂记”,上面写了孔学堂是多少年成立的,写了它左有溪山书院,讲堂群,右有六艺学宫、乡贤祠、阳明祠……

  我希望老师和同学们能采纳我的建议:去孔学堂春游,去领略“知识”的春游吧!

6年级建议书 篇6

  广大群众们:

  常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐„„在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页„„你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

  一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

  二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

  三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

  四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

  五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

  广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

  六年级:

6年级建议书 篇7

  尊敬的校长:

  您好!

  在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。 五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

  但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。 敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样做收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

6年级建议书 篇8

  广大市民朋友们:

  地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条'皱纹'刻在了地球母亲的'脸'上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前,我们最需要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

  1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。

  2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。

  3、洗完手随时关上水龙头。

  4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

  5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。

  6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。

  节约用水,人人有责。只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。所以,从现在开始,我们要节约用水!

  祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!

6年级建议书 篇9

  温州市环保局局长: 您好!

  我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。

  电池,是我们生活中不可缺少的物品,它带给我们很多方便,但是它的危害及 其严重,只要电池里的电力一旦耗尽,人们却不知道如何去处理它们,就开始 随便乱扔废电池:埋在土里,废电池的外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废 碱等,一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏,变成无用之地;一 颗纽扣般大小的电池,扔进水里,废电池里的重金属可以污染十万立方米的 水,在水里生活的生物也将受到污染,那么人将这些食物吃进肚子里,就会有 生命危险。您说,这终究还不是对人类造成危害吗?

  我们国家是生产消费干电池最多的大国,1980年时,我国生产的干电池已超越 美国成为世界第一,约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢 一个废电池,那么一年就约有7980亿个废旧电池,其间又有多少亿废电池会破 坏环境,又有多少人会因为电池造成的危害而死去?废电池中含有重金属镉、 铅、汞、镍、锌、锰等,重金属镉会使人得心脑血管疾病,能引起肾功能衰 竭;铅会导致婴儿先天智力低下,老人得痴呆症,重则致癌。所以,解决回收 废旧电池已是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点:

  1、加强学生对废旧电池相关知识的了解,多开展一些教育活动、讲座。

  2、通过广播、电视,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络 上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性,增强环保意识。

  3、多建一些废旧电池回收站,并告知地址,方便大家将废电池送到回收站。

  4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种:可回收、不可回 收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格,专门用于放废旧电池,方便回 收。

  以上的几点,希望您能考虑。环保需要大家共同参与,共同努力,从我做 起,从小事做起。就像那句公益广告所说的:再小的力量,也是一种支持。让 我们朝着那个方向,共同追寻目标!把我们的建设得更加美丽!

6年级建议书 篇10

  亲爱的同学们:

  大家好!

  冒昧的给大家写这封建议书,是有一个原因的,因为我实在是看不下去了,才写了封建议书,可谓是打抱不平把!

  有些同学在班级里丶校园里还是好好了,可一出了校门,大家都“变了脸”。大家好像都心有灵犀似的,一起冲进小卖部,从货架上拿了些三无食品,掏出了自己爸妈挣来的血汗钱付给店主,然后吃好了么又随地乱扔垃圾。一个爱环保的人,在学校丶街道丶家中,都会随时保持着一种不随地丢垃圾的高尚的品德。

  还有些同学在课间追逐打闹,大喊大叫的。想上厕所,上好了知道洗手,但是就是不知道关水,却又叫另一个同学帮忙关下,而另一个同学也不关,他心想:水又不是我开的凭什么我关啊!在这里,我要反驳一下这种不良的想法:“这样关一下水只需两秒钟不到的时间,既帮助了同学,又节约了水,这不是两全其美的事吗?”还有叫他帮忙的那个同学,你也要注意:你自己关下水也只需两秒不到的时间,可你为什么就是要选择偷懒呢?

  以上两段是我亲生经历过的,也是我亲眼目睹过的。总结出了5点

  1.不要乱丢垃圾。

  2.不要乱吐痰。

  3.不吃三无食品。

  4.不偷懒。

  5.不浪费水。

  以上“五不”希望大家注意,也相互转告。谢谢!

  祝你们学习进步,天天开心!

  四(2)班 陈祺

6年级建议书 篇11

  尊敬的东莞市市民

  您们好:

  在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题。地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的与死亡。在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。所以,在此我要向大家提几点建议供以参考:

  1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

  2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。

  3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

  4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

  5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

  6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

  7、尽量不要使用一次性用品。

  保护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。v

6年级建议书 篇12

  尊敬的领导们:

  随着社会的发展,科学的领先进步,让人们的生活过得越来越方便了,可是却在这样的背面,却污染了许多的地方。

  在以前,清澈见底的河水散发出和谐的气氛,河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。

  可是到了现在,从工厂排出来的污水流到了河里,工厂里排出的水里面残流着一些毒素,一只只小鱼小虫肚皮朝上,散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着,让花草找不到落脚之处。 我们真的需要保护环境了。于是,我提出以下几个方案,或许能解决一部分问题。 方案一:造成河水污染的元凶,首先是河附近排放污水的工厂,所以我们必须要对症下药。工厂排出的水必须要经过精密的净化,直到达到可以饮用的标准才可排放。

  方案二:地球上的矿物资源是有限的,不能随便开采,要有节制的开采,否则会造成大地塌方,最终受害的还是我们自己,所以不能滥用矿产资源。

  方案三:我们还要节约用电、用水,不滥用化学物等造成灾害的物质。

  我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球,让地球更好地造福于我们的子孙后代。

6年级建议书 篇13

  母校的各位领导:

  我现在已经是六年级的学生了,即将小学毕业离开学校。回顾六年来的掉学生活,母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

  我要留下对母校的美好祝愿,也要向母校提出几点建议:

  一、老师布置作业太多。

  学校里有些老师晚上布置作业很多,给学生的压力太大。现在,大家都提议'减负',过多的作业会使学生产生逆反心理,学习效率一样提不上去。从另一方面来说,作业过多,学生为了完成作业就会熬到八九点,这样熬夜,对眼睛的伤害也很大,希望领导能够关注。

  二、安全问题。

  操场上的体育器材存在一定的安全隐患,有些器材都生锈了,都坏了,经不住同学们的'摧残',还有可能发生以外。操场西边还有几座快要坍塌的车棚,有的同学明明知道那是座危房,还上里面去玩耍,那得存在多少安全隐患啊!!!

  以上是我提的几点建议,希望母校领导能够采纳,祝母校越办越好,培养出更多的人才!!!

  六年级建议书作文400字(二)

  亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

6年级建议书 篇14

  亲爱的市长,您好:

  近年来,我市的环境越来越差,污染越来越严重:果皮塑料袋随处可见;泥巴灰尘漫天飞舞;人们因为呼吸不到清新的空气,很多人都得了鼻炎。所以我提出以下建议:

  一:提倡同学们用既环保又节约资源的环保铅笔。

  二:尽量少用一次性饭盒,减少白色垃圾。

  三:垃圾要分类后再回收利用,让市民了解区别可回收垃圾和不可回收垃圾。

  四:节约用水,如果见有人没把水龙头关好或没把水龙头关紧因即使提醒并关好水龙头。

  五:提倡学校校长双休日组织学生外出植树或打扫街道等。

  亲爱的市长,希望您看了我这篇《建议书》后,通过广播电视呼吁市民“爱护我们的家园”!

6年级建议书 篇15

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑

  了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。

6年级建议书 篇16

  尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

  祝您工作顺利,

  6月12日

  枣店阁小学四年级:曾祥卉

6年级建议书 篇17

  尊敬的老师:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是我们的老师,同时也是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

  1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

  2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

  3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

  鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

  建议人:

  20xx年x月x日

6年级建议书 篇18

  无论是个人或企业,在微信公众号的运营中,经常会遇到一些问题,自己总结了在运营公众号中的实际经验,对经常被忽略和难解的问题,给出相应的参考建议。希望从事公众号运营的朋友和企业公众号运营者看一看,能对大家有所帮助。

问题1:粉丝无法转化为消费者

  这个现象相对普遍,有过食品、数码、文玩等商品公众号都曾遇到过此类困境。

建议对策:

  首先理清创意传播、品牌传播、产品推广这三者的概念区别。简单理解,我欣赏你的内容,与我是否购买是两回事。参考走心的广告文案,将内容传播导向刺痛消费者内心深处购买欲。否则真的只是企业服务做成了内容服务。也可以考虑从数据分析和需求深挖入手,公众微信平台对客观上用户互动数据有分析报告,主观上的需求要设身处地的思考和不断尝试。

问题2:与业务相关的内容服务意识淡薄

  微信的大热,让很多账号急于求成忙于涨粉以推送内容为主,对粉丝的引导和服务不够重视。现在不谈个性化服务,也不谈服务的深化,因为很多账号根本就没有服务。类似的有诸多淘宝等电商服务商,有形的推送和优惠信息等出去后,并未对感兴趣人群进行跟进服务。并未实现帐号价值的最大化。套用到淘宝C店的运营上高下立判。

建议对策:

  对运营人员设定要求和考核机制,在线服务的成本并不高。重点在于传统企业,进行互联网化运营时,即使做好了战略战术等布局,直接执行人群的思维和方式有待强化。

问题3:运营多个帐号的困扰

  多帐号系统,从微博矩阵来看是的确奏效的,果壳网的矩阵就是一个代表。但不知何时起,微信帐号矩阵的概念被提出了,纵使企业下有多个不同品牌和产品线用不同的帐号,而每个类目都开帐号效果和投入产出并不好。

建议对策:

  渠道重心思考清楚,重点运营一个号,舍得之间公众号传播依赖的终究还是内容而非简单的多端口。早点做决定,反而能走出困境,不要可惜现有的几百几千粉丝的积累。

问题4:引流困境

  许多公众号运营最终目的是销售导向的,销售渠道的引流如果单一还好,如果多向导流,就很难办。

  内容引导的混乱,实质上有3个层面的问题:

  ① 文字表达能力弱,无法做到字字入心。

  ② 没有主动策划微信跟销售业务结合,未对全流程进行思考。

  ③ 企业内部各部门间的利益博弈,让微信运营人员很难办,造成的面大而平未有重点。

建议对策:

  可以多次测试,跟踪数据,找出引流效果最好的,然后持续优化。做出实际效果了,就会得到公司的重视,走向良性循环。

问题5:重营销轻运营

  微信营销是去年微信生态圈最火热的话题之一,从百万计的公众号数量和雨后春笋般的第三方服务商以及无所不在的朋友圈微商处处可见,主要以微信营销和活动为主。

  万马奔腾的圈粉阶段,粉丝数和影响力是毋容置疑的,内容再好功能再强没有一定基数的覆盖人群都是浮云。但逐渐发现,诸多依赖营销和点赞传播带来的公众号,打开率有的低至1%以下,服务号推送当天净增粉丝数为负。用户被”玩”累了,恶意的”关注即送充电宝”都开始出现疲软。

建议对策:

  自去年下半年以来,以及业内众所周知的模仿与同质化显现,随着微信不断加强营销、灰色地带等的打击力度,整个市场开始冷静下来,运营者和微信第三方服务商的心态更多开始结合自身优势进行垂直领域的深耕。运营者应有对此的嗅觉和预判。

问题6:整体的用户体验很差

  用户体验是一个很大的话题,微信运营者,需要基本一点编辑、产品经理、平面、交互设计师的素质。这还只是最基本的,很多表面现象的背后,是企业根本没想好在账号里究竟做什么事情,我们把它说得小一些。

  ① 图文、页面、分享页等的基础排版。

  ② 账号交互功能的设计。菜单、表单、问答、分享的交互。

  ③ 回复的指引的作用。

建议对策:

  排版工具很多,表单工具也有很多,内容工具也是不缺,善于利用工具,做好内容与引导,用户体验的基础是运营者的细心和用心执行。

问题7:用户沟通力

  微信公众号是连接企业和客户的通道,通道是用来交流的,但很多账号完全没有交流。

  本质的问题是,企业缺少直接与消费者交流的能力。过去没有交流通道,与消费者交流交给广告公司去干,或者干脆就是在淘宝上花钱买流量。现在有了微信这个交流通道,却不知道怎么交流。这个能力不是通过方法的学习就能掌握,而是需要投身进去尝试,而是一个对话机制。理解了这个,再在微信公众号里做互动,想必会游刃有余。

建议对策:

  可以收集粉丝的常见问题,聚拢核心用户群或小组。经常对推送回复,投票,数据梳理分析,用户问卷调研等都是可选的办法。

  微信公众号的运营,是一个系统的工程,需要具备文案编辑、平面设计、活动策划、整合推广、线下执行等 能力,或者是团队协作。互相学习进步提高,争取在微信营销的大潮中,争夺属于自己的地盘!

6年级建议书 篇19

  全市各级团组织、广大青少年朋友们:

  您好!春暖花开,绿意盎然,值3月12日植树节来临之际,团市委特向全市各级团组织、广大青少年朋友们发出三项“绿色倡议”。

  一是树立增绿意识,参与护绿活动。深入推进“共青林”、“志愿林”、“红色纪念林”建设,大力开展“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等形式多样的植绿护绿活动,鼓励青少年走进自然,亲近自然,培养青少年绿色生态理念。

  二是提倡简易生活,崇尚低碳环保。建立“xx5绿色出行生活圈”,即因公务外出或上下班路途在1公里内的,一律步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐交通工具;牢记“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破坏室内外环境卫生,不浪费水电油气能源,争当低碳生活的“绿色使者”。

  三是发挥引领作用,凝聚青春力量。聚拢草而成春色,聚滴水而成大海。全市各级团组织、团干部要积极发挥示范带动作用,汇聚起全市青少年的强大“微力量”,合力共建美丽港城“大未来”。

  建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。美丽中国需要美丽港城,也只有“美丽”港城才能“美丽”中国。从我做起,从小事做起,美丽港城的山清水秀需要你我的共同努力,美丽港城的文明和谐更加期待你的倾情加盟!

6年级建议书 篇20

  谷城县环保局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是一名六年级的小学生,在这里我代表全县的小朋友向你们致敬!感谢你们为保护我们的生存环境所做的努力!

  不过今天,我想给你们提一点点小建议。因为我发现:我们的生活条件是变得好了,可是我们的环境却一天不如一天。虽然我住在农村,但是今天的农村已不是昨天的农村了。河水浑浊、树木滥伐、垃圾乱扔···人们的小家漂亮了,可“大家”却不堪入目!在这些环境污染中,最为突出的就是“白色污染”。这些白色垃圾主要来源与人们生活中包装袋、食品袋和大量的农用薄膜。人们在享受了快捷方便的包装袋以后扔进垃圾堆,全然不知那小小的袋子会对环境造成极大的破坏!而且这种破坏还会延续千年万代,危害子孙后代!

  通过我和同学们的调查发现,造成这一现象的根本原因是农村人们淡薄环保意识。对于农村人们来说,“环保”是个新鲜词,“白色垃圾”更是不知是何物。对于“白色污染”的厉害更是不得而知。因此,他们每天都在制造大量的“白色垃圾”,对于明白人的劝告更是不以为然。农村的“白色污染”问题迫在眉睫,不容忽视。对此,我建议:

  一、在农村大力宣传环境保护的重要性;让人们彻底认识到什么是环境保护;保护环境从哪些方面入手。

  二、着力宣传“白色污染”的厉害,让广大人们意识到保护环境就是要从自己入手。慎扔手中的每一个方便袋、食品袋。

  三、提倡“菜篮子”工程,尽量减少使用一次性方便袋。劝说和监督和结合,及时提醒,善意制止教育。

  四、树立人们的环保荣辱观。让人们在心中树立“以保护环境为荣,破坏环境为耻”的观念。

  作为社会的小主人,改善环境、保护环境和节约资源是我们义不容辞的责任。如果世人都来保护环境,那我们的生活环境一定更加美好!为了我们的家园,为了家乡的明天,我们一起努力吧!

  但愿我的建议能为我们家乡的环境贡献一份力量!

  祝你们工作顺利!

  也预祝我们家乡的环境明天更美好!

6年级建议书 篇21

  亲爱的同学们:

  我们满怀喜悦的心情,迎来了新的学期、新的老师、 新的同学,来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说:良好的开端是成功的一半。新的学期开始了, 为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下倡议:

  1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。(违者扣2分)

  2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手,防止扶手受重断裂。(违者扣2分)

  3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。(违者扣1分)

  4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。(违者扣1分)

  5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。(违者扣1分)

  6、不许往窗外扔垃圾、倒水。(违者扣1分)

  7、教室在楼上的,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。(违者扣5分)

  8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。(违者扣1分) 9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。(违者扣1分)

  10、上下楼层学生不许乱窜。(违者扣1分)

  11、少先队员每天必须佩戴红领巾。(违者扣1分)

  以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

  x年x月x日

6年级建议书 篇22

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  春神降临,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了长山中心幼儿园首届读书节。

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,述说春天的故事。

  “让读书成为习惯,让书香伴我成长!”这一读书节口号响彻长山中心幼儿园。

  本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

  在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

  (一)倡议孩子们:

  1、人人献出自己的好书。

  进一步充实完善各班自己的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

  2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。

  大班幼儿人人会讲一个故事、中班幼儿会报新闻、说广告,小班幼儿能朗诵3首以上古诗、儿歌……

  3.开展各种图书活动:小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书义卖……

  (二)倡议老师们:

  1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

  2.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  3.配合园部积极开展各类读书节活动,让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。

  4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。

  (三)倡议家长们:

  1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园“书香家庭”。

  2、和孩子共同阅读,分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动:小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。

  大班幼儿自制图书。

  本届“读书节”活动期间,幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。

  并评选出“故事大王”、“优秀播报员”、“书香家庭”等活动,提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的形成。

  孩子们、家长们,“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家,让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

6年级建议书 篇23

  亲爱的同学们:

  每当听到水龙头在“哗哗......”的哭泣时;每当我看到小朋友在用水枪互相射击;每当我闻到水中发出的一阵阵恶臭时。这时,我的心在流血,为什么呢?因为我不想最后一滴水是人类的眼泪。

  据统计,我国是世界贫水的13个国家之一。在云南,那边,几乎的年年干旱,大地被烤的干裂。如果,吧我们浪费的水,给他们的话,我想他们那边也一定是大丰收吧!所以我们因该做我们力所能及的事。

  我们应该在每个水龙头旁边舔一下警示语。这样我们就可以时时刻刻提醒自己。

6年级建议书 篇24

  亲爱的老师们、同学们:

  我们绝大多数人拥有健康的体魄,过着安逸稳定的生活,我们是多么的幸运与幸福。但是,当我们是否想到:在我们身边,有多少人由于身体不健全,不能像正常人一样学习生活;有多少特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手!难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他们吗?他们有着一般人所没有的艰辛,他们这个时候最需要的是别人的帮助,以便渡过难关。

  为此,学校特向全体师生发出如下建议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

  建议人:

  时间:X年XX月XX日

6年级建议书 篇25

  敬爱的校长:

  您好!我是六(x)班一名普普通通的学生,叫x。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

  可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。

  还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们一定会和您一样骄傲,一样自豪。

  对了,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都知道些课外知识。

  敬爱的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我希望母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来!!!

  此致

  敬礼

  学生:x 敬上

  x年x月x日

6年级建议书 篇26

  罪恶的人类:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害污染物。“对人类威胁比较大的气体,世界每年排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方万千米的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看着这一组组令人触目惊心的数字,你们有何感想?从2300万年前到18001万年前森林古猿的出现,到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子。我国的木兰溪,在20世纪50年代初还是一条清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲多添了一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类想要利用大自然,首先必须尊重自然。

  第二,从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待地球就是善待我们的家园。共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源,减少污染

  以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、绿色消费,环保选择

  用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少对水和空气的污染。

  3、重复使用,多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

  4、保护自然。万物共存

  不猎杀珍稀动物和受保护的动物,关爱并保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我们倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!

  日期

6年级建议书 篇27

  敬爱的市环保局局长:

  地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气„„这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20xx”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

  如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

  1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  2. 我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

  3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

  4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

  5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动

6年级建议书 篇28

  亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的白色垃圾,那又会是谁的错呢?

  当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。

  我们是学校的主人,而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习,就必须把这个家园给清理的干干净净,因为这是我们必须做的事情。

  因此,我向全体同学提出一些意见:

  1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋,应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。

  2、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶,呵护每一株幼苗。

  3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。

  4、看到地面上有垃圾应该主动捡起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

  同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,一起珍爱我们共同的家园。

  上官涵竹

  1月27日

  六年级:青涩淡恋

6年级建议书 篇29

  一、岗位:会计主管(试用期)

  二、目前工作范围:负责税务账务梳理,发票购买及管理等

  三、对岗位的意见及建议

  自进公司以来已有将近一个月时间,在这段工作期间对其工作及本部门提出以下意见及建议,仅供参考。

  1)意见:1. 财务人员沟通、协调及处理问题能力不强,凡事依赖上司;

  2. 财务工作量多而杂,无暇顾及更深的思考,因此目前对公司的财务管控方面比较薄弱;

  3.对主管、经理职位的岗位职责定位不清晰;

  4.缺少奖惩制度使得对工作积极性不高,专业水平及业务能力较薄弱;

  2)建议:1.提高沟通、协调及处理问题的能力,凡是在本职范围内能解决的问题自行解决,且纳入每月的考核机制中,出现重大事务报上司后方可执行或在自己能力范围外的可报告上司解决;

  2.取消主管、减少经理职位,设立一名经理(需执行力强,能客观公正的处理工作事务),负责税务、以及审核内部各项日常费用单据并提交总监,即日工作安排检查督促,日常负责财务所有会计凭证的审核检查,每月工资表的考勤及核算等审核,与有关部门的协作配合工作,对公司经营活动情况,资金动态,收入与费用进行分析,并提出合理化建议,且及时汇报总监,制定相关的财务管理制度并且

  严格执行,协助配合财务总监工作负责与财政、税务、银行等有关部门保持密切联系,沟通信息,发挥承上启下的作用。(或者凭证审核可内外互审,这样可以内外结合,相互熟悉对方的工作流程,能够在工作中相互探讨,多提出些有效的建议)

  3.内部财务人员负责内部一切账务处理、报送以及工商事宜,外部财务人员负责一切与税务、外部有关数据报送及账务处理、个体户证件管理等

  4.部门制作月排程表,并且严格执行,排程外的工作按事情缓急情况一一完成,在规定时间内完成后交由经理审核汇总后再传至总监,未完成者给予一定处罚。

  5.部门内部自行设立一定经费,对工作效率执行情况建立内部考核机制,每月进行一次考评,比如考核项目有:账务处理的准确性,往来核对、报表的准确性,库存管理情况、纳税筹划、工作态度等,对表现优秀者给予奖励,相反表现较差者进行罚款,款项会议当场兑现,最迟不超过二天。

  6.对于资产管理方面可由行政统一管理,财务监管,对5000元以上的资产组织一次全面的固定资产盘点并制作相应的固定资产标签且登入系统(固定资产模块可划分给行政登记,财务应做相应的培训),因考虑到财务工作量大的情况,可先由内至外分批次进行盘点(从各个办公室开始盘再到门店),对日后资产采购提前报备,对采购回来的资产应及时入模块系统,相应的单据在一定工作日内把oa流程走完传至财务进行账务处理,及时生成固定资模块凭证,避

  免固定资产模块中凭证混乱。

  7.对低值易耗品、电子产品采取以旧换新的制度,比如u盘,硬盘,如申购人需购买新的低值易耗品、电子产品行政需收回旧的产品,在旧购单上注明回收情况财务确认后方可签字(最好要求行政做份低值易耗品、电子产品使用情况表,内容:领用人,日期,更换情况,更换原因、时间),财务可对其工作,库存进行抽查盘点。

  8.税务往来账务应结合内部账务进行核对,应收应付尽量做到按发票金额收付款,对于催收客户款项时与客户沟通尽量能按发票金额回款,公司关联单位尽量少挂往来,不用公司名义与股东挂往来;

  9.一切有发票的报销单据需附上报销单,要求报销人员发票与手写收据分开粘贴,分别填写报销单据且填写规范,有发票的单据上不得填写与业务无关的字样。

  10.随着公司日益扩大,需加强对部门员工的培训以及提高员工的业务水平能力。

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