2023年创建绿色学校汇报材料

　　我校积极开展创建“绿色学校”活动，旨在推动学校的精神文明建设和素质教育工作，促进学校的规范化建设，提高广大师生的环境意识，树立良好的环境道德观念，倡导绿色文明新风，培养高素质合格后备人才。由于近年来全区上下环境保护意识的加强，我校在创建 “绿色学校”方面积极性很高，都做了大量的工作。我们采取了多种措施渗透环境教育，积极整理和收集各种资料，加大投入美化校园环境，组织了各具特色的环保宣传、环保发明、环保实践活动，初步起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的作用。

　　一、学校基本情况

　　学校位于，占地面积67895平方米，校舍建筑面积16142平方米，校园绿化面积17386平方米，学校设施一流，环境幽雅。

　　学校为九年一贯制中心学校，分小学部和初中部。小学部现有教学班37个，学生1442人，教职工91人；中学部现有教学班26个，学生1210人，教职工90人。学校共有教职工181人，其中专任教师140人，教坛新秀7人，教学中坚2人，县教研室大组成员5人，拥有省、市、县级荣誉称号的教师30多人。学校已拥有了一支业务过硬、勤于钻研、乐于奉献的实力雄厚的师资队伍。

　　学校办学条件良好，基础设施齐全，育人氛围浓厚。学校布局合理，校园整洁明净，校园自然分为教学区、生活区和运动区。全体学生在校学习愉快，生活顺心。学校现有四幢窗明几净的现代化的教学大楼，两幢设施齐全的现代化的学生公寓，两幢宽敞明亮的大型学生餐厅，足球场、篮球场、排球场、健身房等运动场地一应俱全。学校配有计算机房、语音室、体育室、音乐室、美术室、劳技室、图书阅览室、卫生室各2间，多功能阶梯电教室1间和多媒体阶梯教室1间；学校理、化、生实验仪器配备及音、体、美、劳、图书、电教器材配备均达省ⅰ类标准；学校建立了双向闭路广播电视控制系统，每个班级配有“三机一幕”；建立了校园网，每个办公室配有电脑，实行现代化办公和教学。

　　学校继承优良的传统文化，形成了独特的教育目标体系。以“立志、勤学、进取、升华”为校训；以“敬业、勤业、精业、创业”为教风；以“勤勉、乐学、多思、独创”为学风，全校师生砥砺进取，开拓创新，以质量求生存，以创新求发展，学校坚持以学生为本，面向全体学生，全面推进素质教育，努力培养学生科学素质、创新精神和实践能力。

　　学校探索全面推进素质教育，形成了独特的教育特色体系。书画、劳技教育成绩显著，已成为传统教育特色，学校现为省书法教育实验基地和全国100所劳技教育联系校；科研兴教已成为新的教育特色，学校现承担全国、省、市、县各级课题十多个。

　　学校历年获奖及成果显著，先后荣获德清县一级学校、德清县文明学校、德清县文明单位、德清县依法治理示范单位、德清县卫生先进单位、湖州市一级学校、湖州市文明学校、浙江省珠心算特色学校、浙江省书画实验基地、浙江省先进学校、浙江省农村示范性小学；浙江省农村示范初中、国家教委劳技教育先进单位等荣誉称号。面临新世纪的机遇和挑战，学校决心坚持正确的方向，解放思想，求真务实，与时俱进，锐意进取，大胆开拓，勇于创新，决心把学校办成“一流设施、一流管理、一流质量”的省示范名牌学校，为社会主义建设培养更多的人才。

　　二、创建主要工作

　　1、转变教育观念，提高环保意识

　　作为省一级重点中学，多年来，高考升学率名列省、市前茅，XX年更达100%，片重追求升学率已显得毫无意义。同时学校的学生绝大多数来自农村，学生的全面素质不高。为此，学校必须转变观念，把工作重点转移到提高学生全面素质上来。1998年，学校确立了“面向全体学生，提高全面素质”的学校管理方针，从而掀起了素质教育的热潮。学校通过课程改革、政教活动、社会实践活动、文体活动、环境教育等渠道，积极探索素质教育的新路，取得了可喜的成绩。其中把环境改造、环境教育作为一项重要内容来抓。在原有的基础上，加大力度，加快进度，努力增强学生的环境意识。XX年，学校确立了创建省绿色学校的目标，作出了《关于创建省绿色学校的决定及创建要求》，开展了一系列创建活动。

　　要“进行校园绿化布局调整，实现校园绿地园艺化”，要“让学生从课堂教学的封闭空间走出来，迈向社会和大自然，获得真实丰富的生活体验；更加重视对学生进行中国优秀传统文化的教育，让学生深刻了解祖国的文化、历史和地理，树立爱国主义的民族自豪感，提高学生的人文素养”。环境建设、环境意识教育纳入学校整体发展规划之中，成为学校发展过程中不可或缺的内容。